Духовно – нравственные основы развития личности

Духовность
Проявление в человеке высших общечеловеческих нравственных качеств;
стремление к внутреннему совершенствованию, высоте духа.

Актуальность проблемы духовно – нравственного воспитания на современном этапе.

Составляющие технологии при определении темы педсовета:
анализ состояния воспитательной работы за предыдущие годы;
изучение современной литературы по проблемам развития и становления личности;
диагностика уровней воспитанности учащихся и удовлетворённостью воспитательным процессом;
изучение творческих работ учащихся, участие их в различных конкурсах, мероприятиях школьного, районного и областного масштаба;
посещение и анализ уроков, классных часов, внеклассных мероприятий;
беседы с учащимися, учителями и родителями по нравственным проблемам.
обсуждение данной проблемы на методическом объединении классных руководителей.

Основные принципы гуманистического воспитания.
Личностный подход;
гуманизация межличностных отношений;
опора на чувства ребёнка;
деятельный подход в воспитании;
средовый подход;
культурологический подход;
дифференциация воспитания;
целостный подход;
комплексный подход.

Эффективные формы воспитательной работы педагогов школы по духовно – нравственному развитию учащихся и классных коллективов.

«Региональный компонент в уроках истории»
Парфентьева О.А. – учитель истории.

«Традиции малой Родины, школы семьи»
Ульянова Т.Г. – руководитель кружка «Краеведение».

«Работа с родителями учащихся в направлении духовно – нравственного развития личности»
Пономарёва О.В. – учитель начальных классов.

«Нравственность подростков – это зеркало нравственности мира взрослых»
Головина Мария – президент детской школьной организации «Юные Ломоносовцы».

«Теоретико – методологические основы духовно – нравственного воспитания личности»
Павлова Е.Л.

«Руководить нравственным воспитанием – это значит создавать тот моральный тонус школьной жизни, который выражается в том, что каждый воспитанник о ком-то заботится, о ком-то печётся и беспокоится, кому-то отдаёт своё сердце». Сухомлинский В.А.