Содержание
Слайд 2Зерновые продукты
Начнем с зерновых. Возглавляет этот перечень продуктов, конечно, хлеб. Причем
Зерновые продукты
Начнем с зерновых. Возглавляет этот перечень продуктов, конечно, хлеб. Причем

это был кислый ржаной хлеб, который служил основной пищей крестьянина. Хлеб пекли не часто – 1-2 раза в неделю, у хозяйки редко бывало свободное время. Интересно, что он изготавливался бездрожжевым способом под воздействием грибковых культур. Также на основе ржи варили кисели, но кисель мог быть и овсяным, и гороховым. За хлебом шли каши: гречишная, овсяная, ячменная и из полбы. Все они тоже делались из замоченного и закисшего зерна. В основном каши делились на два типа по уровню густоты – «размазня» и густая. Но были и каши, которые можно назвать едой экстренного типа – в котелок бросали всё, что было под рукой. Согласно древней поговорке про щи и кашу, каша была очень важным и даже ритуальным блюдом. Каши на Руси едали и при княжеском дворе, и на деревенских крестинах, и в будни, и в праздники.
- Предыдущая
Управление содержанием проектаСледующая -
Атомёнок и Градиренка в гостях у ЕвроХима
Political systems of the world and the Nenets autonomous okrug
АРЕНДА БЕТОНОНАСОСОВ
Презентация на тему В экваториальном лесу Южной Америки
Работа с бумагой
Большая китайская панда
Совещание с Дистрибьюторами г.Москва в рамках регионального совещания в г.Москва
Крестики – нолики
Реконструкция Политехнического музея
Блюдо из птицы
Е.Л. Николаева Президент НАМИКС
Казачество
3. Types of Computer
Курс «Взаимодействие с заинтересованными сторонами и планирование деятельности в соответствии со стандартом AA1000 SES»
Эскиз
«Оценивание программ и политик: методология и применение» - от межфакультетского семинара (2004-2005) к общегородскому коллоквиуму И
Мастер-класс Рисование пластилином картин
Комплекс по сжижению, хранению и отгрузке СПГ в районе КС Портовая (Ленинградская область)
Новое похождения выпускников, или удивительное путешествие по океану знаний
Режимы электроэнергетических систем
ратцель
Сравнительный анализ стандартов по географии 8-9 классы
Зачем нам нужны растения?
Автоматическое повторное включение
ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ
МАОУ СОШ №91
Р-даы олданыстаы мырышты-орасынды байыту
Детство без границ. Юбилею школы Горького посвящается
Паремии