Слайд 2Ресурсы Октябрьской средней общеобразовательной школы
кадровый потенциал;
коллектив школы – победитель муниципальных и областных
конкурсов;
2006-07 г.г. – победитель конкурса приоритетных национальных проектов в области образования;
обновление и рост материально-технической базы школы;
научно-методическое сопровождение инновационной деятельности (сотрудничество с кафедрой педагогики и психологии ГОУ ЯО ИРО)
Слайд 3Задачи центра
Оказание методической, консультативной поддержки педагогическим коллективам РМР в решении задач апробации
и внедрения современных образовательных технологий.
Формирование банка данных об опыте внедрения современных образовательных технологий.
Распространение передового педагогического опыта.
Организация деятельности проблемных групп для педагогов района по освоению современных технологий в образовании и внедрению их в педагогическую практику.
Методическая поддержка творческих проектов ОУ и преподавателей.
Организация и проведение совещаний, научно-практических конференций, форумов, выставок,
семинаров по проблемам эффективных технологий.
Слайд 4Современные технологии в практике учителей Октябрьской школы
Развивающее обучение.
Технология саморазвивающего обучения.
Проектные методы
обучения.
Социальное проектирование.
«Портфолио».
Проблемное обучение.
Разноуровневое обучение.
Исследовательские методы обучения.
Технология развития критического мышления.
Коллективная система обучения.
Игровые технологии.
Здоровьесберегающие технологии.
Слайд 5«Эффективность внедрения современных образовательных технологий в практику школ РМР»
Цель семинара:
разработать рекомендации
, дающие представление об эффективности внедрения современных образовательных технологий в практику школ Рыбинского муниципального района.
Слайд 6Повышение квалификации педагогов школ по проблеме внедрения технологий
Слайд 7Используемые образовательные технологии
Слайд 8Степень использования современных образовательных технологий
в школах РМР
Слайд 9Эффекты от внедрения технологий
Рост мастерства педагогов, влияние на качество урока.
Повышение ответственности за
результаты образовательной деятельности.
Позитивная динамика уровня и качества обученности школьников.
Снижение количества второгодников.
Рост показателя использования ИКТ в учебном процессе.
Активизация познавательной деятельности.
Повышение количества участников конкурсов, проектов, научных исследований.
Слайд 10Из опыта работы школ Рыбинского района по внедрению современных образовательных технологий.
Поиски
решений проблем. Перспективы.
Слайд 11Лаборатория
нерешенных проблем
Правила поведения
во время ролевой игры
Запрет:
На плохое настроение
На пассивность
На нарушение
регламента
На нарушения этических норм поведения в игре
На подавление активности товарищей
Слово ведущего – закон!
Слайд 12Задание №1
Какие же технологии нам нужны?
Некоторые специалисты утверждают, чтобы модернизировать процесс образования,
необходимо выбрать любые технологии, которые нравятся, и работать по ним с пользой и удовольствием.
В последние годы стало модным обращаться к старым педагогическим технологиям, известным ещё в XIX веке. Многие из них объявлены как всеобщая панацея для решения злободневных и самых насущных педагогических проблем.
Слайд 13Задание №2
Кто нам поможет в деле освоения современных образовательных технологий?
Слайд 14Задание №3
Критерии эффективности внедрения современных образовательных технологий