Экологическое воспитание детей через сказку

Цель:
Формирование у детей единого целостно окрашенного образа мира как дома, своего собственного и общего для всех людей, для всего живого
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

Задачи
1. Образовательные:
Формировать элементарные экологические знания и представления;
Дать представления о неживой природе и её влиянии на растительный и животный мир;
Развивать у детей бережное и ответственное отношение к природе.
2. Оздоровительные:
учить детей согласовывать свое поведение с факторами внешней природной среды.
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

Должны знать:
Нарушение закономерностей в природе может привести к беде
Должны уметь:
Правильно вести себя в окружающей природе, ухаживать за растениями, животными и птицами, видеть контрасты и устанавливать причинно-следственные связи.
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

“Мы на речке отдыхали”
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

“Экологическое воспитание детей через сказку’’
“Сказки и театр”

«Использование сказочных персонажей»
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

Сказочные вопросы:
В известной сказке Аленушка не разрешала Иванушке пить воду из лужи. Почему вода в ней могла быть опасной?
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

Фрагменты из сказок
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

Работа с родителями:
родительские собрания экологической направленности;
КВН, игры «Поле чудес», «Зов джунглей»; участие в постановках музыкальных сказок;
выпуск экологической газеты «Прикоснись к природе сердцем».
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

Предметно-развивающая среда.
“Экологическое воспитание детей через сказку’’

“Экологическое воспитание детей через сказку’’