Возможности решений «1С:Электронное обучение» для организации и проведения дистанционного и смешанного обучения
Содержание
- 2. Предпосылки использования E-learning Популярность дистанционного образования в учебных заведениях обусловлена несколькими причинами: Решение проблемы получения образования
- 3. Программные продукты «1С:Электронное обучение» Корпоративный университет решение для организации и управления очным, электронным и смешанным обучением
- 4. 1C:Электронное обучение Конструктор курсов
- 5. Назначение «1С:Электронное обучение. Конструктор курсов» «1С:Электронное обучение. Конструктор курсов» предназначен для решения следующих задач: Разработка электронных
- 6. Разработка электронных учебных материалов 1С:Электронное обучение. Конструктор курсов позволяет разрабатывать собственные электронные: Учебные материалы; Курсы; Упражнения
- 7. Разработка электронных учебных материалов Электронный курс создается с помощью «мастеров» курсов и может содержать: теорию (страницы,
- 8. Разработка электронных учебных материалов создавать страницы, содержащие текстовые, графические данные, ссылки, таблицы; размещать и хранить в
- 9. Организация обучения В «1С:Электронное обучение. Конструктор курсов» реализованы следующие сервисные возможности: Управление пользователями: Назначение ролей пользователей
- 10. Контроль знаний и анализ результатов обучения Контроль знаний осуществляется с помощью тестов. Имеется возможность давать тестируемому
- 11. 1C:Электронное обучение Корпоративный университет
- 12. Назначение «1С:Электронное обучение. Корпоративный университет Программный продукт предназначен для учебных заведений, использующих в образовательном процессе очную
- 13. Учет участников учебного процесса Продукт позволяет формировать структуру учебной организации по юридическим лицам и/или сферам ответственности
- 14. Управление пользователями Для разделения прав доступа в конфигурации имеется возможность вести списки пользователей и гибко настраивать
- 15. Разработка учебных материалов «1С:Электронное обучение. Корпоративный университет» позволяет разрабатывать собственные электронные учебные материалы (курсы, тесты, базы
- 16. Разработка сценариев обучения Реализована возможность разработки сценариев обучения. Это дает возможность автоматизировать процессы организации и управления
- 17. Организация и управление учебным процессом «1C:Электронное обучение. Корпоративный университет» позволяет : формировать учебные группы; назначать группам
- 18. Обучение Возможности для учащихся: позволяет самостоятельно подавать запросы на обучение; предоставляет доступ к каталогу открытых электронных
- 19. Обучение Возможности для преподавателей: обеспечивает возможность просмотра программ обучения и мероприятий, проводимых ими; позволяет видеть результаты
- 20. Контроль знаний Программный продукт позволяет создавать тесты и проводить тестирование для контроля усвоения знаний обучающимися. Поддерживается
- 21. Учет и анализ результатов обучения Прикладное решение позволяет вести учет, собирать и накапливать статистику по каждому
- 22. Библиотека электронных курсов Совместно с «Институтом тренинга – АРБ Про» Продажи в дистрибуции (В2В) Продажи в
- 23. Библиотека электронных курсов Преимущества электронных курсов, разработанных на базе конфигурации «1С:Электронное обучение. Конструктор курсов»: Возможность использования
- 24. Предложение по разработке электронных обучающих курсов Фирма «1С» приглашает авторов к сотрудничеству по созданию и распространению
- 26. Скачать презентацию























What kind of qualities do you think make
Учимся рассказывать о словах
Дорожная карта(уровень образовательных учреждений)
2_5325994725348481395
Минералы – свидетели эволюции органического мира на Земле
2 Так-с, ищем подходящие сайты… Стоп, а что определяет успех рекламной кампании?
Элементы статистики и теории вероятностей в курсе математики основной школы
фантазия, воплощенная в нитях
Цвет в одежде
Родственно-контрастные сочетания
Решение задач развития учащихся как приоритетная образовательная цель школы: презентация модели психолого-педагогического сопро
Внезапные состояния при отравлениях ядовитыми грибами, растениями
biznes-plan_STRUKTURA_2 (1) (1)
Агрессия. Как ей противостоять
Как молоды мы были…
Православие в России и Донбассе
чижев
Портфолио Аблякимовой Эльмаз Февзиевны, студентки
Безударные гласные в корне
Методика составления управленческого классификатора 1. Как составить классификаторы?
Тени. Способ обратных лучей
Изразец Фантастическая птица
Объединение «Грамматландия» Составила: Мануйлова Н. В. 2011 г.
для редакции
Дизайн сувенирной продукции
Экспорт-импорт консалтинговая компания Satori Excellent. Коммерческое предложение
Обморожение. Первая помощь при обморожении
Теория процентов. Финансовые операции в рыночной экономике