Содержание
- 2. 75 % 12% 13% Крестьяне и члены их семей Рабочие и члены их семей Интеллигенция и
- 3. 50% 25% сельское хозяйство промышленность Структура национального дохода в 1928 г. ? На основании диаграмм сделайте
- 4. ? 1.Прочитайте параграф № 23, пункт 1 и определите: главную задачу экономи-ческого развития СССР; цели экономического
- 5. Индустриализация -это создание ма- шинного производ- ства (тяжелой про- мышленности), превращение стра- ны из аграрной в
- 6. ВСНХ Госплан Бухарин Первоочередное развитие тяжелой промышленности (машиностроение, металлообработка) Форсированная индустриализация Централизован-ное планирование Развитие до-бывающей про-мышленности
- 7. ? Поставленная задача – индустри-ализация страны решалась в ходе первых пятилеток: 1 пятилетка – 1928-1929 –
- 8. В 1927 г.началась разработка 1 пятилетнего плана. В 1929г. он был утвержден. Предус-матривалось увеличить промышленное производ-ство
- 9. ? Стаханов Прочитайте пункты № 3,5 и завершите заполнение схемы: Социальные последствия индустриализации Положительные: Отрицательные: Особенности
- 11. Скачать презентацию








Донорно - акц. механізм
ВОДА
Моделирование
Функциональная анатомия ствола головного мозга. Понятие о ретикулярной формации
Изо – викторина (5 класс)
Магнитное поле
Компьютерная презентация команды id091тема: «Модели. Классификация моделей.»
Модернизм и новые направления культуры первой половины ХХ века
Появление и эволюция вредоносных программ. Основные направления развития. Методы противодействия.
Анализ показателей финансово-экономической деятельности ГБУЗ Городская больница
АНО СО Достойный Возраст
Функции науки об управлении персоналом
Food and healthy eating
Презентация на тему Фольклор в музыке русских композиторов (5 класс)
Каплиев А.С., инициатор создания общественного движения «За право на достоинство и свободное развитие»
Маркетинг услуг по кадровому консалтингу
Репрезентативная система и темперамент человекаПрактико-ориентированное занятие для педагогов Детской школы искусств
Тесты 7 – 8 класс
Инертные газы
Дыхание
Виды Москвы с Останкинской башни
Что вчера было хорошо, может считаться таковым и завтра. Однако не должно. Остается понять, что должно измениться.
Питер Брейгель Старший
Отчет команды об участии в онлайн-конкурсе кулинарного искусства Мастер Шеф
ОСНОВИ НА ПРОЦЕСОТ НА ПЛАНИРАЊЕ НА КОМУНИЦИРАЊЕТО
Технология изготовления изделия (руководство для школьников)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВМОУ СОШ №1
Система управления персоналом: приемы, методы, технологии, процедуры работы с кадрами