Содержание
- 2. Цель работы: изучить состав йогурта и научиться правильно выбирать данный продукт. Задачи: Изучить историю возникновения йогурта.
- 3. Объект исследования: йогурты, представленные в торговой сети города Североморска. Объектная область: органическая и неорганическая химия. Предмет
- 4. Методы исследования Поисковый (сбор информации по теме). Анкетирование. Лабораторные исследования. Анализ и систематизация собранной информации.
- 5. Немного истории Возраст йогурта – не менее 6000 лет Первые упоминания – в Библии Слово «йогурт»
- 6. Благодаря им йогурт завоевал мир Стамен Мечников Исаак Григоров Илья Карассо Ильич
- 7. Состав йогурта «Йогурт – кисломолочный продукт с повышенным содержанием сухих обезжиренных веществ молока, произведенный с использованием
- 8. Как отличить йогурт от йогуртного продукта? Йогурт Йогуртный продукт Срок хранения не больше 30 дней до
- 10. Экспериментальная часть Анкетирование учащихся МОУ СОШ № 11 и его результаты Анализ состава йогуртов, представленных в
- 11. Результаты анкетирования
- 12. Результаты анкетирования
- 13. Результаты анкетирования
- 14. Анализ состава йогуртов Лидеры
- 15. Результаты анализа состава йогуртов по этикеткам «Здрайверы», «Снежок», «Большая кружка» «Чудо», «Растишка» «Биобаланс», «Данон», «Активиа»
- 16. Выращивание йогурта в домашних условиях Доказывает наличие микроорганизмов Среднее время образования сгустка – 4 часа при
- 17. Йогурт как объект исследования на уроках
- 18. Выводы Йогурт – древний, распространенный и полезный продукт питания. Нужно уметь отличать йогурт от йогуртного продукта.
- 19. Выбираем полезный йогурт! В названии должно быть слово «йогурт» Указано КОЕ – обычно 107 КОЕ /
- 21. Скачать презентацию