Содержание
- 2. Н.С.Каштан, Лангепас-2012 I этап Выбрать область образовательной деятельности. Определиться с темой занятия. Выбрать вид занятия. Составить
- 3. Н.С.Каштан, Лангепас-2012 II этап Провести предварительную работу с воспитанниками и родителями (с опорой на данное занятие).
- 4. Н.С.Каштан, Лангепас-2012 IIIэтап Проведение занятия 1.1.Подготовка к занятию: внешний вид педагога и воспитанников; проверка работы аппаратуры;
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Н.С.Каштан, Лангепас-2012
I этап
Выбрать область образовательной деятельности.
Определиться с темой занятия.
Выбрать вид занятия.
Составить
Н.С.Каштан, Лангепас-2012
I этап
Выбрать область образовательной деятельности.
Определиться с темой занятия.
Выбрать вид занятия.
Составить

конспект занятия.
Составить технологическую карту (конструкт занятия).
Изучить экспертный лист для оценивания мультимедийной разработки занятия
Дополнить технологическую карту занятия
Составить технологическую карту (конструкт занятия).
Изучить экспертный лист для оценивания мультимедийной разработки занятия
Дополнить технологическую карту занятия
Слайд 3Н.С.Каштан, Лангепас-2012
II этап
Провести предварительную работу с воспитанниками и родителями (с опорой на
Н.С.Каштан, Лангепас-2012
II этап
Провести предварительную работу с воспитанниками и родителями (с опорой на

данное занятие).
Подобрать и подготовить дидактический материал для занятия.
Провести индивидуальную работу с воспитанниками (проигрывание отдельных ситуаций, игр, но с другим содержанием для выявления рисков).
Провести данное занятие с воспитанниками другой группы (для выявления рисков).
Приготовить в печатном виде конспект занятия, технологическую карту занятия, все виды игр, используемые на занятии
Подобрать и подготовить дидактический материал для занятия.
Провести индивидуальную работу с воспитанниками (проигрывание отдельных ситуаций, игр, но с другим содержанием для выявления рисков).
Провести данное занятие с воспитанниками другой группы (для выявления рисков).
Приготовить в печатном виде конспект занятия, технологическую карту занятия, все виды игр, используемые на занятии
Слайд 4Н.С.Каштан, Лангепас-2012
IIIэтап
Проведение занятия
1.1.Подготовка к занятию:
внешний вид педагога и воспитанников;
проверка работы аппаратуры;
выбор местонахождения
Н.С.Каштан, Лангепас-2012
IIIэтап
Проведение занятия
1.1.Подготовка к занятию:
внешний вид педагога и воспитанников;
проверка работы аппаратуры;
выбор местонахождения

оператора для проведения съемки.
Видео и фотосъемка занятия.
Просмотр отснятого материала.
Отбор видео и фото для составления презентации.
Видео и фотосъемка занятия.
Просмотр отснятого материала.
Отбор видео и фото для составления презентации.
Театральные куклы
Государственный контроль(надзор)в сфере экономики здравоохранения
akelon.com Опыт внедрения DIRECTUM Елена Дюпина руководитель группы консалтинга и внедрения Дмитрий Гасанов руководитель проектов.
Bel Vinil - Обои виниловые на флизелиновой основе
Презентация на тему Борис Леонидович Пастернак (1890 – 1960 г.г.) Жизнь и творчество
Женщина, не страдающая катарактой, вышла замуж за мужчину, который недавно перенес операцию по удалению катаракты. Определите, как
Угадай фильм. Новогодняя застольная игра
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
Телепорт
Мир сказки
Дифференциальная диагностика детей со особенностями в развитии эмоционально-волевой сферы (гиперактивные, агрессивные, тревожны
Благосостояние — негосударственный пенсионный фонд
Отчет о проделанной работе с резидентами по дисциплине Клиническая фармакология, 2019-2021 годы обучения
SmartOffice
Донецкий институт предпринимательства
Вечнозаветная псалтирь - святорусский текст (псалом 66)
Знакомство с языком программирования QBasic
Разнообразие Плоских червей
Спряжение глаголов
Zasady ochrony informacji oraz organizacji przetwarzania i ochrony danych osobowych w Poczcie Polskiej S.A
Я не обижаюсь на людей, я просто меняю о них мнение. Можно вытащить человека из грязи, но нельзя вытащить грязь из человека
Пейзаж в лунном свете
Краткий обзор различных дизайнов интерьера
중국어 PPT자료색갈수정본
Церковь Иль -Джезу
Системный анализ семьи Б. Хеллингера
УРОК - ИГРА «По тропинкам страны Знаний» «Вы пришли в 5 класс с багажом знаний, которые служат вам помощником в решении возникающих
Направление подготовки Гидрометеорология. Кафедра гидрологии и охраны водных ресурсов