Фернан Бродель и становление геоисторического метода в исследовании

ЦЕЛЬ:
Изучить становление геоисторического метода в исследовании экономического пространства

ЗАДАЧИ:
Анализ Геосоциального пространства , которое
разделено на «миры-экономики»
Анализ экономики
(материальной культуры)

ШКОЛА «АННАЛОВ»
Школа «Анналов» –– историческое направление, основанное Люсьеном Февром и Марком Блоком. Эта историческая школа, формировавшаяся вокруг журнала «Анналы», оказала значительное влияние на развитие всей мировой историографии XX века.

ШКОЛА «АННАЛОВ»
Первое поколение

ШКОЛА «АННАЛОВ»
Второе поколение

КОНЦЕПЦИЯ ТРЁХ ВИДОВ ИСТОРИЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ
время длительных экономических процессов, продиктованных природными условиями
время социальных преобразований
время политических событий

ГЕОИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД. СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ И СРЕДИЗЕМНОМОРСКИЙ МИР В ЭПОХУ ФИЛИППА II. ЧАСТЬ 1. РОЛЬ СРЕДЫ
Физическая география:Она [география] помогает обнаружить медленнее всего меняющиеся структурные реалии и организовать обзор по самой бесконечно удаляющейся линии перспективы.
«...географическое рассмотрение долгосрочных периодов приводит нас к пониманию самых длительных процессов, которые знает история»

ГЕОИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД
«пространство - реальность не только сегодняшняя, но и - в очень большой степени - вчерашняя»
«действительность предстает перед нами во всей своей густоте и протяженности, во всем многообразии составляющих ее явлений, которые следует мысленно разъединить, но для того, чтобы еще лучше понять, насколько тесно они связаны. География, занятая разом и настоящим и прошлым, освещает и объясняет как то, так и другое»

КОНЦЕПЦИЯ МИРОВ-ЭКОНОМИК (Ф. БРОДЕЛЬ)
Каждый мир-экономика пространственно ограничен и довольно стабилен. Он всегда имеет свой центр. Им является господствующий город. Центр мира-экономики может перемещаться, что имеет важные последствия для всей системы в целом. Центр всегда — «сверхгород», которому служат другие города.
В слово «мир» Ф. Бродель вкладывает понятие самодостаточности, независимости от других таких же образований.

КОНЦЕПЦИЯ МИРОВ-ЭКОНОМИК
Мир-экономика существует, если он занимает
определенное географическое пространство,
границами которого могут быть как
естественные, природные, так и
экономические, культурные, ментальные,
религиозные рамки; имеет
Центр — капиталистический город или
держава; имеет иерархическую структуру, т. е.
существуют развитые, менее «разность
потенциалов» между ними обеспечивает
функционирование всей системы мираэкономики.

ТРИ АСПЕКТА «ГЛОБАЛЬНОЙ ИСТОРИИ» Ф. БРОДЕЛЯ
1) историческая действительность "эшелонирована в глубину", она
слоиста, ступенчата, имеет несколько уровней, или ярусов;
2) социальное время, которое воплощается (в зависимости от глубины
залегания пластов этой действительности) в различных по своей
продолжительности ритмах;
3) пространственный аспект - это внутренняя логика социального
пространства, воплощающаяся в разнообразных формах исторической
действительности, высшей среди которых является цивилизация.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫВОДЫ
По задачам:
Ф.Бродел основоположник «мир-системного анализа» У нее имеется свой центр, второстепенные, но развитые общества и окраинная периферия. При этом торговые коммуникации связывают разные регионы и культуры в единое макроэкономическое пространство.

ВЫВОДЫ
По цели:
Мы изучили становление геоисторического метода в исследовании экономического пространства,который имел за собой последователей и новые данные для изучения теории.

ИСТОЧНИКИ
https://ru.wikipedia.org/wiki/Мир-Системный_анализ
Бродель Ф. Средиземное море и средиземноморский мир в эпоху Филиппа II: Ч. I. Роль среды. М.: Языки славянской культуры, 2002.
Февр Л. Средиземное море и средиземноморский мир в эпоху Филиппа II // Февр Л. Бои за историю. М.: Наука, 1991.
Гуревич А.Я. Исторический синтез и Школа «Анналов». М.: Индрик, 1993.