Содержание
- 2. Фигыль турында гомуми төшенчә Билгеләмә Предметның эшен, хәрәкәтен, хәлен, торышын белдерә торган сүзләр фигыль дип атала.
- 3. Фигыльнең барлык-юклык белән төрләнеше Барлык фигыль барлык-юклык белән төрләнә ала. Фигыльнең юклык формасы –ма/-мә кушымчалары белән
- 4. Фигыльнең зат-сан белән төрләнеше Билгеләмә Эш, хәл, хәрәкәтне башкаручы затка ишарә итә торган кушымчалар зат кушымчалары
- 5. Зат кушымчаларының төрләре: тулы төр кыска төр берлек күплек I зат -мын/-мен -быз/-без II зат -сың/сең
- 6. Хикәя фигыль Билгеләмә Эш, хәл, хәрәкәтнең булу-булмавын хикәяләү, хәбәр итү рәвешендә белдерелгән фигыль формалары хикәя фигыль
- 7. Җәй көне. Эссе һавада мин суда коенам, Чәчрәтәм, уйныйм, чумам, башым белән суны сөзәм. (Г. Тукай.
- 8. Киләчәк заман хикәя фигыль Киләчәк заман хикәя фигыльнең мәгънәсе: Киләчәк заман хикәя фигыль сөйләүче сөйләп торган
- 9. 1) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгеле киләчәк заманда төрләндерегез. яз берлек күплек I зат /
- 10. яз берлек күплек I зат язачакмын / язмаячакмын язачакбыз / язмаячакбыз II зат язачаксың / язмаячаксыз
- 11. 2) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгесез киләчәк заманда төрләндерегез. үс берлек күплек I зат /
- 12. үс берлек күплек I зат үсәрмен / үсмәмен үсәрбез / үсмәбез II зат үсәрсең / үсмәссең
- 13. «Мин кая басканымны белмим. Бер көндә әллә ничаклы үсәкән кебек булдым: уенмыни?! Минем колыным бар.Ул айгыр!
- 14. Хәзерге заман хикәя фигыль Хәзерге заман хикәя фигыльнең мәгънәләре: 1) җөмләдә хәзерге заман хикәя фигыль сөйләүче
- 15. 3) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта хәзерге заманда төрләндерегез. укы берлек күплек I зат / /
- 16. укы берлек күплек I зат укыйм / укымыйм укыйбыз / укымыйбыз II зат укыйсың / укымыйсың
- 17. “Бүген бөтен авылның асты өскә килә. Әллә ничә йөзләп егетләр, ат менеп чыкканнар да, яшь киленле
- 18. Үткән заман хикәя фигыль Үткән заман хикәя фигыльнең мәгънәсе: Үткән заман хикәя фигыль сөйләүче сөйләп торган
- 19. 4) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгеле үткән заманда төрләндерегез. кара берлек күплек I зат /
- 20. кара берлек күплек I зат карадым / карамадым карадык / карамадык II зат карадың / карамадың
- 21. 5) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгесез үткән заманда төрләндерегез. әйт берлек күплек I зат /
- 22. әйт берлек күплек I зат әйткәнмен / әйтмәгәнмен әйткәнбез / әймәгәнбез II зат әйткәнсең / әйтмәгәнсең
- 23. “Бер якта аллы-гөлле, кызыллы-яшелле чүпрәк диңгезе үз алдында дулкынланып тора – болар хатын-кызлар. Икенче якта, бик
- 24. билгеле үткән заман № 3 1 2 4 хәзерге заман фигыль сакла сөйлә көт уят билгесез
- 25. № 3 1 2 хәзерге заман саный көләсең ябам билгеле үткән заман билгесез үткән заман билгеле
- 26. № 3 1 2 хәзерге заман бәйләми килмисең утырмыйм билгеле үткән заман билгесез үткән заман билгеле
- 27. “Теге данлыклы Күк бия дә килеп җитте. Күрүгә шуңардан күземне алмадым. Гаҗәп бер мал икән: кыска
- 29. Скачать презентацию


























Актуальные вопросы технологии реализации ФГОС ВПО
Сочинение по картине Т. Н. Яблонской "Утро"
Олимпиада_Богоявленский_собор_в_Елохове_v3_1
Автоматические трансмиссии
Формирование современной городской среды
Создание психологически комфортной предметно-развивающей и речевой среды – как одного из главных условий полноценного общего и р
Основные понятия трудового законодательства. Правовое регулирование трудовых отношений. Трудовой договор
Эмблема Олимпиады
BIG BUSINESS WEEKEND 2012 Радмило М. Лукич «Эффективные продажи» 19 марта 2012 г.
Адаптация учащихся 5 класса
Снимай спорт
Уникальная белорусская экономическая модель® Сергей Чалый 27 мая 2011
Не названьем славятся деревни…
Анатомия, физиология и методы исследования вестибулярного, слухового анализаторов
Мотивация профсоюзного членства ППО филиала №1 Пик цемент+ профсоюза металлургов и горняков ДНР
Социальные инвестиции автомобильного завода
Приложение для iPhone
Вопросы оформления отношений с инвесторами
Основы музыкальной грамоты с использованием компьютерных технологий
Методы интеллектуального анализа данных и некоторые их приложения
Композиция в натюрморте. 1 класс, урок №19
Экономические функции государственного бюджета. Политическое значение
Лекция 1 - Классификайия ИФ
Ваш ребёнок идёт в школу
Одилон Редон
Станция юных техников
Эффективные механизмы инвестирования средств НПФ в девелоперские проекты на примере «ЮграИнвестСтройПроект»
Одежда воина ВОВ