Содержание
- 2. Фигыль турында гомуми төшенчә Билгеләмә Предметның эшен, хәрәкәтен, хәлен, торышын белдерә торган сүзләр фигыль дип атала.
- 3. Фигыльнең барлык-юклык белән төрләнеше Барлык фигыль барлык-юклык белән төрләнә ала. Фигыльнең юклык формасы –ма/-мә кушымчалары белән
- 4. Фигыльнең зат-сан белән төрләнеше Билгеләмә Эш, хәл, хәрәкәтне башкаручы затка ишарә итә торган кушымчалар зат кушымчалары
- 5. Зат кушымчаларының төрләре: тулы төр кыска төр берлек күплек I зат -мын/-мен -быз/-без II зат -сың/сең
- 6. Хикәя фигыль Билгеләмә Эш, хәл, хәрәкәтнең булу-булмавын хикәяләү, хәбәр итү рәвешендә белдерелгән фигыль формалары хикәя фигыль
- 7. Җәй көне. Эссе һавада мин суда коенам, Чәчрәтәм, уйныйм, чумам, башым белән суны сөзәм. (Г. Тукай.
- 8. Киләчәк заман хикәя фигыль Киләчәк заман хикәя фигыльнең мәгънәсе: Киләчәк заман хикәя фигыль сөйләүче сөйләп торган
- 9. 1) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгеле киләчәк заманда төрләндерегез. яз берлек күплек I зат /
- 10. яз берлек күплек I зат язачакмын / язмаячакмын язачакбыз / язмаячакбыз II зат язачаксың / язмаячаксыз
- 11. 2) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгесез киләчәк заманда төрләндерегез. үс берлек күплек I зат /
- 12. үс берлек күплек I зат үсәрмен / үсмәмен үсәрбез / үсмәбез II зат үсәрсең / үсмәссең
- 13. «Мин кая басканымны белмим. Бер көндә әллә ничаклы үсәкән кебек булдым: уенмыни?! Минем колыным бар.Ул айгыр!
- 14. Хәзерге заман хикәя фигыль Хәзерге заман хикәя фигыльнең мәгънәләре: 1) җөмләдә хәзерге заман хикәя фигыль сөйләүче
- 15. 3) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта хәзерге заманда төрләндерегез. укы берлек күплек I зат / /
- 16. укы берлек күплек I зат укыйм / укымыйм укыйбыз / укымыйбыз II зат укыйсың / укымыйсың
- 17. “Бүген бөтен авылның асты өскә килә. Әллә ничә йөзләп егетләр, ат менеп чыкканнар да, яшь киленле
- 18. Үткән заман хикәя фигыль Үткән заман хикәя фигыльнең мәгънәсе: Үткән заман хикәя фигыль сөйләүче сөйләп торган
- 19. 4) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгеле үткән заманда төрләндерегез. кара берлек күплек I зат /
- 20. кара берлек күплек I зат карадым / карамадым карадык / карамадык II зат карадың / карамадың
- 21. 5) Бирелгән фигыльләрне зат-сан белән барлыкта-юклыкта билгесез үткән заманда төрләндерегез. әйт берлек күплек I зат /
- 22. әйт берлек күплек I зат әйткәнмен / әйтмәгәнмен әйткәнбез / әймәгәнбез II зат әйткәнсең / әйтмәгәнсең
- 23. “Бер якта аллы-гөлле, кызыллы-яшелле чүпрәк диңгезе үз алдында дулкынланып тора – болар хатын-кызлар. Икенче якта, бик
- 24. билгеле үткән заман № 3 1 2 4 хәзерге заман фигыль сакла сөйлә көт уят билгесез
- 25. № 3 1 2 хәзерге заман саный көләсең ябам билгеле үткән заман билгесез үткән заман билгеле
- 26. № 3 1 2 хәзерге заман бәйләми килмисең утырмыйм билгеле үткән заман билгесез үткән заман билгеле
- 27. “Теге данлыклы Күк бия дә килеп җитте. Күрүгә шуңардан күземне алмадым. Гаҗәп бер мал икән: кыска
- 29. Скачать презентацию


























Аэротренажер. Модернизация тренажера
Презентация на тему Порядок выполнения действий (5 класс)
Роль личности директора в успешной работе магазина
Курсовая работа. Документационное обеспечение управлением персонала
Наше маленькое путешествие на байдарках или как стать туристом- водником
Половое размножение
История России 1920-1930 годы
5 языков любви
Производство, передача и использование электроэнергии
из истории моды юбки
Храмовый синтез искусств
Краеведение и искусство
Презентация на тему Минстрой России
Урок XXI века
График линейной функции
Притча Богатство, дружба и любовь
Цветовая модель RGB
День Защитника Отечества 23 февраля
Одежда православного духовенства
Презентация на тему Болезни органов дыхания и их предупреждение
Творческий проект Оформление окна
Определите координаты точек
Исследование типовых звеньев САУ. АП1
Презентация на тему «Иоанн Васильевич Грозный»
Методическое объединение классных руководителей старшего звена
Комиссия Центрального совета сторонников Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» КЕПС России
XLVII научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых Горно-Алтайского государственного университета
Управление качеством информационного сервиса