Содержание
- 3. ЧТО ТАКОЕ МАГИСТРАТУРА? ВТОРОЙ УРОВЕНЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОТОРЫЙ ПРЕДПОЛАГАЕТ БОЛЕЕ ГЛУБОКОЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ; ПО
- 4. ЧТО ТАКОЕ МАГИСТРАТУРА? ОГРАНИЧЕНИЙ ПО ВЫБОРУ МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММ НЕТ; ЛЬГОТНЫХ КВОТ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НЕТ; ЦЕЛЕВОЙ ПРИЕМ
- 5. ОТЛИЧИЯ «ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА» И СПЕЦИАЛИСТА «ДИПЛОМИРОВАННЫЙ СПЕЦИАЛИСТ» – МОЖЕТ В МАГИСТРАТУРЕ УЧИТЬСЯ БЕСПЛАТНО НА БАЗЕ ВЫСШЕГО
- 6. ОТЛИЧИЯ «ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА» И СПЕЦИАЛИСТА «СПЕЦИАЛИСТ» – МОЖЕТ В МАГИСТРАТУРЕ УЧИТЬСЯ ПЛАТНО НА БАЗЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:
- 7. ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ: ОБУЧЕНИЕ ВЕЧЕРАМИ; НАЧИСЛЕНИЕ СТИПЕНДИИ; ВОЗМОЖНОСТЬ СОВМЕЩАТЬ РАБОТУ И ОБУЧЕНИЕ; СРОК ОБУЧЕНИЯ: 2 ГОДА;
- 8. Начало приема документов: 20 июня 2019 года окончание приема документов: 17 августа - на ОЧНУЮ форму
- 9. БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА: 24 августа размещение на сайте списков поступающих по каждому направлению подготовки с указанием суммы
- 10. оригинал или копия документа, удостоверяющего личность; оригинал или копия документа установленного образца об образовании; 4 фотографии
- 11. Педагогическое образование: Филологическое образование; Менеджмент в образовании. Психолого-педагогическое образование: Психология образования. Менеджмент: Управление производственной системой в
- 12. Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры: Жизненный цикл судовых ядерных энергетических установок Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных
- 13. ПОРТФОЛИО МОТИВАЦИОННОЕ ПИСЬМО
- 14. СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО
- 15. документ, адресованный членам приемной комиссии, оценивающим портфолио абитуриента; поступающий излагает мотивы, побудившие его получить обучение по
- 16. почему Вы решили поступить в магистратуру по выбранной программе (или нескольким программам – в порядке их
- 17. ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ МОТИВАЦИОННОГО ПИСЬМА: структурированность содержания; краткость (объем 1,5-2 стр.); связность, логичность; ясность; включение конкретной
- 21. ГРАФИК СЕССИЙ В поисковике: «Филиал САФУ в Северодвинске» Институты Гуманитарный институт
- 22. ГРАФИК СЕССИЙ Студенту График учебного процесса
- 24. Скачать презентацию





















Отчет о научно-организационной деятельности Президиума АН РБ в 2009 году
Тунгусский метеорит
Отечественная война 1812 года.
Общие положения о праве. Тема 2
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЕГЭ В 2010 ГОДУ
Физика твердого тела
Влияние физкультуры и спорта на формирование личности и характера
Детские писатели
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
Тема: «Тайны древних пирамид» Маркова Марина Валерьевна 2009 – 2010 учебный год
Ветер перемен, или современный урок в зеркале стандартов нового поколения.
Сходство и различие фразеологизмов и пословиц
Виктор Драгунский«Друг детства»
Здоровый рост и развитие с Royal Canin
Басқа елдердең сүт тағамдары дайындала ма
Конкурс знатоков
Понятие о маркетинговой среде
Искусство на улицах моего города
Что не так?
Техника мраморирования в современном дизайне
Выпуклые многогранные углы
Кулинарная азбука
Причастие и его особенности
Презентация на тему Дискретные и непрерывные сигналы. Носители информации
Убойный арсенал настоящей леди. Косметичка из масс-маркета
Evolyutsia_upravlencheskoy_mysli
Бетон и железобетон
Простейший ремонт сантехнического оборудования