Формирование мировоззрения обучающихся через проектную деятельность

Содержание

Слайд 2

«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем

«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем
у детей завтра»

Джон Дьюи

Слайд 3

ИДЕЯ

ИДЕЯ

Слайд 4

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ

Слайд 5

ПРОЕКТ «ШИРОКА СТРАНА МОЯ…»

Краснодар
Москва
Кемерово
Калининград
Стерлитамак

ПРОЕКТ «ШИРОКА СТРАНА МОЯ…» Краснодар Москва Кемерово Калининград Стерлитамак

Слайд 6

ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИКТ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И

ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИКТ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Слайд 7

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

повышение интереса учащихся к историческим, культурным и природным памятникам нашей страны

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ повышение интереса учащихся к историческим, культурным и природным памятникам нашей
и края;
освоение навыков коммуникативной культуры, работы в коллективе;
- формирование активной гражданской позиции учащихся.

Слайд 8

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО - ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ: «ШИРОКА СТРАНА МОЯ…»

Этапы проекта:
Мотивационный: мотивация школьников и педагогов

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО - ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ: «ШИРОКА СТРАНА МОЯ…» Этапы проекта: Мотивационный: мотивация школьников
на участие в проекте
Подготовительный: разработка плана действий.
Основной: реализация разработанного плана действий.
Завершающий. Внутренняя и внешняя оценка эффективности реализации проекта.

Слайд 9

ВЫБОР ТЕМАТИКИ ТЕЛЕМОСТОВ

Уважаемые ребята.
В проекте «Широка страна…» участвуют города: Москва, Краснодар, Кемерово,

ВЫБОР ТЕМАТИКИ ТЕЛЕМОСТОВ Уважаемые ребята. В проекте «Широка страна…» участвуют города: Москва,
Стерлитамак, Краснодар.
Что Вы знаете о городах партнерах участвующих в проекте «Широка страна…?»
Что вы хотите узнать?

Слайд 10

ТЕЛЕМОСТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ШКОЛ ГОРОДОВ МОСКВА, КЕМЕРОВО, КРАСНОДАР.

«ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКИХ ГОРОДОВ»

ТЕЛЕМОСТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ШКОЛ ГОРОДОВ МОСКВА, КЕМЕРОВО, КРАСНОДАР. «ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКИХ ГОРОДОВ»

Слайд 11

ИСТОРИЯ РОССИЙСКИХ ГОРОДОВ

СТЕРЛИТАМАК

КРАСНОДАР

ИСТОРИЯ РОССИЙСКИХ ГОРОДОВ СТЕРЛИТАМАК КРАСНОДАР

Слайд 12

«ПРИРОДА РОССИЙСКИХ ГОРОДОВ»

КЕМЕРОВО

КАЛИНИНГРАД

«ПРИРОДА РОССИЙСКИХ ГОРОДОВ» КЕМЕРОВО КАЛИНИНГРАД

Слайд 13

«ДЕТСКИЕ ПОЭТЫ И ПИСАТЕЛИ НАШЕГО ГОРОДА»

«ДЕТСКИЕ ПОЭТЫ И ПИСАТЕЛИ НАШЕГО ГОРОДА»

Слайд 14

АКЦИИ И КОНКУРСЫ

АКЦИИ И КОНКУРСЫ

Слайд 15

ОТ «ИСКРЫ К ЯНВАРСКОМУ ГРОМУ»

ОТ «ИСКРЫ К ЯНВАРСКОМУ ГРОМУ»

Слайд 16

ТРУДНОСТИ

ТРУДНОСТИ

Слайд 17

Учить детей сегодня трудно,
И раньше было нелегко.
Читать, считать, писать учили:
«Дает корова молоко».
Век

Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать учили:
XXI – век открытий,
Век инноваций, новизны,
Но от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаю вам, чтоб дети в вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!
Имя файла: Формирование-мировоззрения-обучающихся-через-проектную-деятельность.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0