Формирование у учащихся ключевых компетентностей путём социального проектирования

Содержание

Слайд 2

Компетентностно-ориентированное образование

Цель - компетентная личность
Задача - создать условия для развития ключевых

Компетентностно-ориентированное образование Цель - компетентная личность Задача - создать условия для развития
компетентностей
рефлексивной
коммуникативной
информационной
технологической
социальной
проектной

Слайд 3

2006 год – областная научно-практическая конференция

2006 год – областная научно-практическая конференция

Слайд 4

Изменения в учебном плане

Изменения в учебном плане

Слайд 5

Перечень проектов, выполненных учащимися в 2006-2007 году

Перечень проектов, выполненных учащимися в 2006-2007 году

Слайд 6

Проекты, выполненные в 2007-2008 году

Проекты, выполненные в 2007-2008 году

Слайд 7

Работа актива школы

Работа актива школы

Слайд 8

Социальный проект

Социальный проект

Слайд 10

Социальный проект. «Подарок детям» (Создание детской площадки.)

Авторы проекта: Захарова Валентина, Бакиева Эльвира, Зайнеева Мария.
Руководитель:

Социальный проект. «Подарок детям» (Создание детской площадки.) Авторы проекта: Захарова Валентина, Бакиева
Бердникова Ольга Викторовна.

Слайд 11

Проблема: Нет хорошо оборудованной детской площадки, но она нужна.

Проблема: Нет хорошо оборудованной детской площадки, но она нужна.

Слайд 12

Этап I – подготовительный Шаг 1 – определение проблемы требующей решения

Этап I – подготовительный Шаг 1 – определение проблемы требующей решения

Слайд 13

Шаг 2. Изучение общественного мнения Проведение социологического опроса населения


Анкета.
1) Ф.И.О., контактный телефон

Шаг 2. Изучение общественного мнения Проведение социологического опроса населения Анкета. 1) Ф.И.О.,
_______
2) Нужна ли в посёлке хорошо обустроенная детская площадка? _____________
3) Наиболее удачное место её расположения, по вашему мнению? _________________
4) Какое участие готовы принять вы в её создании? ________

Слайд 15

Шаг 3. Поиск информации по основным требованиям ,видам и вариантам оформления площадки.

Шаг 3. Поиск информации по основным требованиям ,видам и вариантам оформления площадки.
Используемая литература и прайс -листы предприятий, производящих оборудование для детских площадок.

Слайд 17

Шаг 4.Разработка плана-чертежа детской площадки

Шаг 4.Разработка плана-чертежа детской площадки

Слайд 21

Шаг 6. Поиск деловых партнеров.

Шаг 6. Поиск деловых партнеров.

Слайд 22

Текст обращения:

Генеральному директору
ООО «Торговый дом Усть – Люга».
Гришину Владимиру
Анатольевичу.
Обращение
К

Текст обращения: Генеральному директору ООО «Торговый дом Усть – Люга». Гришину Владимиру
Вам обращается инициативная группа учащихся 9 класса МОУ СОШ п. Усть - Люга. В рамках проектной деятельности предусмотренной учебным планом школы мы занимаемся написанием и реализацией проекта по созданию детской площадки. Тема эта выбрана нами не случайно, так как на территории нашего поселения, даже около детских учреждений, нет благоустроенного, хорошо оборудованного места для детских игр. Нами был составлен предварительный макет будущей детской площадки и смета необходимых расходов. Сейчас дело осталось за малым - найти средства на реализацию нашего проекта.
Мы обращаемся к Вам с надеждой на то, что Вы нам поможете.
Мы бы много могли говорить о ценности детства, о роли здорового досуга в развитии ребенка, о том, насколько важна для государства забота о подрастающем поколении - будущем России, но Вы взрослый человек и все это понимаете.
Возможно, Вас смутит, сумма расходов представленная в смете, но мы обращаемся ко многим представителям власти и бизнеса и надеемся, что совместными усилиями НАМ удастся реализовать задуманное.
Нам очень важно знать Ваше отношение к тому, что мы задумали. Мы надеемся получить деловой ответ и Ваше согласие на участие в нашем проекте.
Отчетность по расходованию выделенных Вами средств или материала гарантируем в течение месяца после реализации проекта.
Контакты по телефону 35-2-95 (школа)
С уважением творческая группа Бакиева Э.
Захарова В.
Зайнеева М
А так же воспитанники детского сада, учащиеся школы и их родители.
31.03.2008 год.

Слайд 23

Список добровольных помощников из числа жителей посёлка

Итого 46 человек готовых оказать помощь.

Список добровольных помощников из числа жителей посёлка Итого 46 человек готовых оказать помощь.

Слайд 25

Шаг 7. Разработка календарного плана реализации проекта

Шаг 7. Разработка календарного плана реализации проекта

Слайд 27

II этап. Практический
Строительство детской площадки.

II этап. Практический Строительство детской площадки.

Слайд 28

Строим вместе.

Строим вместе.

Слайд 29

III этап. Заключительный. Подведение итогов работы. Действия по итогам работы.

III этап. Заключительный. Подведение итогов работы. Действия по итогам работы.

Слайд 30

Подарок детям

Подарок детям

Слайд 31

Захарова Валентина

Захарова Валентина
Имя файла: Формирование-у-учащихся-ключевых-компетентностей-путём-социального-проектирования.pptx
Количество просмотров: 165
Количество скачиваний: 0