Содержание
- 2. Французский Ренессанс конец XV - начало XVII века.
- 3. Французский Ренессанс — термин используемый историками, культурологами и искусство-ведами для описания достижений в культуре и искусстве
- 4. Для Франции в эпоху Ренессанса были характерны: начало абсолютизма распространение гуманизма, исследование «нового мира» заимствование из
- 5. Зарождение Ренессанса во Франции Франциск I и его сестра Маргарита Наваррская. Культура французского Возрождения зародилась и
- 6. Архитектура Замок Шамбор Архитектура раннего периода Возрождения во Франции испытала сильное итальянское влияние. Развивая традиции готики,
- 7. В этот период очень широко использовались различные украшения зданий. Вершиной архитектуры Возрождения стало здание нового королевского
- 8. Скульптура В XV в. скульпторы получают права художников, причем у них появляется стремление щеголять мастерством, приводящее
- 9. Что касается до многочисленных статуй, украшающих собой порталы и контрфорсы тогдашних церквей, то они, будучи наскоро
- 10. Возрождение почти совершенно изгладило в искусстве средневековые традиции, но зато сильно подвинуло художников на пути к
- 11. Новая блестящая эпоха наступила для французской скульптуры при Людовике XIV; но тогдашние её деятели чересчур подчинялись
- 12. Изобразительное искусство Гуманистический интерес к человеку проявился и в изобразительном искусстве, особенно в портрете. Торжественное выражение
- 13. Франсуа Клуэ 1515 год, Тур — 22 декабря 1572, Париж. Крупнейший французский ху-дожник -портретист эпохи Возрожде-ния
- 14. Его насыщенным по цвету, сравнительно свободным по композиции живописным портретам присущи тщательное воспроизведение натуры, яркость характеристик,
- 15. Биография Франсуа был сыном художника Жана Клуэ, у которого и обучился живописи и должность которого он
- 16. Его творчество отмечено лишь несколькими упоминаниями в документах: в 1552 он украсил вензелями и полумесяцами сундук,
- 17. Творчество Был, замечательным портретистом. Его наследие включает большое число подготовительных рисунков, а также ряд живописных портретов,
- 18. Этим работам, тщательным по лепке характеров, присущи классически-ренессансное спокойствие и прозрачная духовная ясность художественного строя. Ученик
- 19. Рисунки Франсуа Клуэ также не столь просты, как рисунки его отца; они более сложные по технике,
- 20. Франсуа Клуэ. Портрет Маргариты Валуа
- 21. Позднее творчество Работы Клуэ отличались насыщенностью цвета и подчёркиванием величавости человека, изображенного на картине. Таланту Клуэ
- 22. Жан Фуке (Тур, ок. 1420—1481) — французский живопи-сец, первый мастер французского Возрож-дения, выдающийся портре-тист и миниатюрист,
- 23. Биография Документированных свидетельств о жизни художника сохранилось крайне мало. Жан Фуке родился в г. Тур в
- 24. После пребывания в Италии Фуке вернулся в Тур, женился и открыл свою мастерскую. Работал при дворах
- 25. Произведения К значительным произведениям художника можно отнести «Меленский диптих» (ок.1451-1456), заказанный Фуке Этьеном Шевалье для церкви
- 26. Книжная графика Шедевром Фуке являются миниатюры «Часосло-ва Этьена Шевалье» (1450—1460), не имевшие себе равных по художественным
- 28. Скачать презентацию

























Красноярская ТЭЦ-3
15 – среднее количество жалоб Информация о количестве поступивших жалоб по комплексу потребительского рынка и услуг, поступивших
Воинские звания
Управление сроками производства. Планирование загрузки производственных мощностей
Рецепты здорового питания
Транспортная логистика
Выдающие спортсмены
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ Развитие учительского потенциала как одно из требований модернизации образования 27.03.12.
20180213_ns_akva_achilovoy
Искусство Испании XVI - XVII вв
Функции государства
Feelings
Этапы работы поисковой системы
Основы социальных коммуникаций. Курсы обучения
ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА В ЦЕЛЯХ СОЗДАНИЯ КОНТЕНТА Создаете
Новый подход в дизайне швейного изделия
Правила дорожного движения
1.Интерпсихическое взаимодействие как обыкновенное чудо. 2.Лонгитюдное исследование поисковой активности учащихся в начальной и о
Ускорение проекта на PHP на примере
Презентация на тему Марийский народный орнамент
Один дома. Правила поведения
Perfect Conpetition and the supply Curve
Оправданы ли вложения в технологическое образование? Гудзенко Дмитрий Юрьевич, к.т.н., CPP
Министерство транспорта Российской Федерации
Работа над собой ( или как я сбросила 26 кг ) Собственная фотоистория Авт. Маскаева Наталья Экспресс – Версия.
Имя существительное. Обобщение
Наш школьный двор
Новое творчество – современное и неординарное искусство наив-примитивизм