Содержание
- 2. Цель урока: 1. Знакомство с особенностями географического положения материка и основными формами рельефа 2. История открытия
- 3. План урока: 1. Сокровища пятого континента. 2. История открытия. 3. Физико-географическое положение материка. 4. Рельеф.
- 4. СОКРОВИЩА ПЯТОГО КОНТИНЕНТА МАТЕРИК – РЕЛИКТОВ – ЖИВОТНЫХ И РАСТЕНИЙ
- 7. ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ АВСТРАЛИИ
- 8. Луис Ваэса Торрес
- 9. Абель Тасман
- 10. Джеймс Кук
- 11. Практическая работа «Географическое положение Австралии» Определите, как расположен материк относительно экватора, тропиков (полярных кругов) и нулевого
- 12. Расположение материка 1. Материк Австралия (в переводе «Южная Земля») имеет площадь 7 692 024 км². Это
- 13. Крайние точки материка. Австралия сильно удалена от других материков, ближе всего к ней Азия через острова
- 14. Протяжённость материка. . Австралия расположена в 3 климатических поясах: субэкваториальном, тропическом и субтропическом. С севера на
- 15. Северное и восточное побережья Австралии омывают моря: Тихого океана: Арафурское, Коралловое, Тасманово, Тиморское моря; западное и
- 17. ИТОГ УРОКА Домашнее задание - § 35
- 19. Скачать презентацию
















Федеральная целевая Программа «Модернизация транспортной системы России (2002-2010 годы)»
Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует
Презентация на тему Понятие и виды таможенной процедуры «таможенный транзит»
Лексикографическое описание говора жителей деревни Старые Ирныкши Архангельского района ( проект тематического словаря)
Китай в средние века
Измерительные приборы
Деятельностный подход на уроках математики
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Сертифікація продуктів тваринного походження на експорт до Євразійського економічного союзу
Белик Игорь Вячеславович
АКАДЕМИЗМ В РУССКОЙ ЖИВОПИСИ
Урок информатики
Самостоятельная работа №9. Безниточные швейные машины
Формирование умений учиться посредством овладения системой алгоритмических предписаний на уроках математики
Market. Инновационное решение для бизнеса
Управления их классификация
АКЦИЯ «ДАВАЙТЕ ПЕРЕПИШЕМСЯ!» 26 ИЮНЯ 2010 ГОДА УЛЬЯНОВСК Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21.
Автор: учитель физики и информатики Александрова З.В., МОУ СОШ №5 п. Печенга, Мурманская область, 2009 г.
Crown Jewels
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА С.М.Ершиков Кафедра биоло
Документация на грантовое финансирование молодых ученых по научным и научнотехническим проектам на 2020-2022 годы
Эльгарт Габи
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду
Water Drop
«Актуальные вопросы организации научно-исследовательской деятельности учащихся» УЧИТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛ
Дипломное проектирование - важный этап подготовки специалистов
Проблемы воспитания