Содержание
- 2. Вопросы 1. Классификация учреждений непроизводственной сферы; 2. Финансовые ресурсы учреждений непроизводственной сферы; 3. Планирование механизма бюджетного
- 3. 1 вопрос. Классификация учреждений непроизводственной сферы. Непроизводственная сфера― совокупность отраслей и видов деятельности, функционирование которых направлено
- 4. Отрасли непроизводственной сферы Образование Здравоохранение Физическая культура и спорт Наука Коммерческие страховые компании и банки Оборона
- 5. Отличие сфера материального производства от непроизводственной сферы: В материальной сфере происходит воздействие человека на вещество и
- 6. Особенности непроизводственной сферы: 1. Финансовые отношения являются не распределительными, а перераспределительными т.к распределяются уже бюджетные средства
- 7. 2 Вопрос. Финансовые ресурсы учреждений непроизводственной сферы Преимущественным источником формирования финансовых ресурсов учреждений непроизводственной сферы является
- 8. На финансирование непроизводственной сферы влияет принадлежность к одной из 3 групп: Организации близкие к материальному производству.
- 9. Подходы к финансированию непроизводственной сферы: 1 Собственные ресурсы + заемные (при нехватке собственных) 2 Бюджетные средства
- 10. 3 вопрос. Планирование механизма бюджетного финансирования непроизводственной сферы Планирование объема потребности в бюджетных средствах Использование СМЕТЫ
- 11. Годовая потребность бюджетного учреждения в финансовых ресурсах Количество учащихся, койка мест, классов НОРМАТИВ на 1 учащегося,
- 12. Механизм бюджетного финансирования состоит из 4 этапов: 1. Отраслевое министерство устанавливает бюджетным учреждениям сроки составления ,
- 13. Особенности бюджетного финансирования: Финансирование расходов осуществляется строго по целевому назначению Предоставление бюджетных средств осуществляется в MIN
- 14. 4 вопрос. Направления финансирования организаций непроизводственной сферы. Обеспечение целевого расходования средств выделенных из бюджета Увеличение обоснованности
- 16. Скачать презентацию













Открытие библиотеки на ул. Механизаторов
Исследование на тему:
Милые лоскутные мелочи в подарок
« Использование И К т на уроках окружающего мира »
Бумажная пластика. Квиллинг
Учителя 1 класса
Гигиеническая продукция для взрослых и детей под торговой маркой SELFIX
Восприятие и представление информации
Публичный отчет МОУ «СОШ №13» за 2010-2011 учебный год
Письмо прописной и строчной букв Н,н
Петербург театральный, музыкальный и мир кино ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА
Выборочное образование. И почему оно необходимо
Пословицы разных народов
study_id68955_global-lab-grown-diamond-industry
Презентация на тему Животные тропических лесов
Самый совершенный «инструмент»
Жизнь и творчество Александра Николаевича Островского (1823-1886)
177% Зарегистрируйтесь на вебинар.
Средства выразительности
Шаг не последний. Оценка
Курсы повышения квалификации:«Тестовые технологии в оценке знаний учащихся по информатике и информационно-коммуникационным тех
Preferences
Закон РФ О защите прав потребителей
Volumes of Revolution
Инженерная графика
Комплексное юридическое обслуживание строительных фирм
Новые требования оформления индивидуальной папки профессиональной деятельности
Лето 1 класс