Слайд 2Государственная итоговая аттестация (ГИА) - это форма государственной оценки освоения выпускниками основных
![Государственная итоговая аттестация (ГИА) - это форма государственной оценки освоения выпускниками основных общеобразовательных учебных программ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-1.jpg)
общеобразовательных учебных программ.
Слайд 3Цель ГИА:
Внедрить в общеобразовательную сферу единые стандарты оценки знаний выпускников.
![Цель ГИА: Внедрить в общеобразовательную сферу единые стандарты оценки знаний выпускников.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-2.jpg)
Слайд 4Государственный экзамен в 9 классе (ГИА) проводится по следующим дисциплинам: русский язык
![Государственный экзамен в 9 классе (ГИА) проводится по следующим дисциплинам: русский язык и математика (обязательно)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-3.jpg)
и математика (обязательно)
Слайд 5По выбору:
физика, биология, география, история
![По выбору: физика, биология, география, история](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-4.jpg)
Слайд 6Структура и содержание экзаменационной работы:
Экзаменационная работа по русскому языку состоит
![Структура и содержание экзаменационной работы: Экзаменационная работа по русскому языку состоит из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-5.jpg)
из трех частей, которые последовательно выполняются учениками.
Слайд 7Часть 1 выполняется на основе прослушанного текста и содержит задание с развернутым
![Часть 1 выполняется на основе прослушанного текста и содержит задание с развернутым ответом (сжатое изложение).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-6.jpg)
ответом (сжатое изложение).
Слайд 8Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста и содержит 21 задание:
7
![Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста и содержит 21 задание: 7](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-7.jpg)
заданий с выбором ответа и 14 заданий с кратким ответом.
Слайд 9Часть 3 выполняется на основе прочитанного текста и содержит 2 альтернативных задания
![Часть 3 выполняется на основе прочитанного текста и содержит 2 альтернативных задания с развернутым ответом (сочинение-рассуждение)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-8.jpg)
с развернутым ответом (сочинение-рассуждение)
Слайд 10Варианты экзаменационных работ равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению
![Варианты экзаменационных работ равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-9.jpg)
заданий.
Слайд 11Время выполнения работы: 4 часа (240 минут).
Дополнительные материалы и оборудование: На экзамене
![Время выполнения работы: 4 часа (240 минут). Дополнительные материалы и оборудование: На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-10.jpg)
учащимся разрешается пользоваться орфографическими словарями.
Слайд 12Условия проведения и проверки экзамена:
Организатором проведения экзамена должен быть педагог, не
![Условия проведения и проверки экзамена: Организатором проведения экзамена должен быть педагог, не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-11.jpg)
преподающий русский язык и литературу. Учитель-словесник приглашается только для двукратного прочтения текста для изложения. После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию.
Слайд 13Сначала экзаменуемые прослушивают исходный текст. После второго прочтения текста учащиеся пересказывают его
![Сначала экзаменуемые прослушивают исходный текст. После второго прочтения текста учащиеся пересказывают его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-12.jpg)
сжато в письменной форме. Затем знакомятся с текстом для чтения, который предъявляется каждому в распечатанном виде.
Слайд 14Экзаменуемым предлагается выполнить задания, после этого учащиеся приступают к написанию сочинения-рассуждения на
![Экзаменуемым предлагается выполнить задания, после этого учащиеся приступают к написанию сочинения-рассуждения на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-13.jpg)
лингвистическую или морально-этическую тему. Экзаменационная работа проверяется экспертами по единым для всех критериям. Работы шифруются компьютером, к проверке привлекаются учителя других школ.
Слайд 15Региональный обязательный экзамен
по физической культуре
Для организации и проведения экзамена по физической культуре
![Региональный обязательный экзамен по физической культуре Для организации и проведения экзамена по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-14.jpg)
приказом по гимназии назначается комиссия в составе: председатель комиссии – директор школы (или один из его заместителей); члены комиссии – учитель физической культуры, преподаватель ОБЖ, учитель биологии, врач или медсестра школы. В состав комиссии приглашается учитель физической культуры другой школы – как независимый эксперт.
Слайд 16Экзамен по физической культуре состоит из двух частей: практической и теоретической.
Экзамен
![Экзамен по физической культуре состоит из двух частей: практической и теоретической. Экзамен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-15.jpg)
по практической части выявляет уровень физической культуры личности учащегося на основе овладения им двигательными умениями и навыками по гимнастике, спортивным играм (волейболу, баскетболу), легкой атлетике, оздоровительной деятельностью
Слайд 17Сдача практической части осуществляется в тестовой форме
Тестовые задания вскрываются в день проведения
![Сдача практической части осуществляется в тестовой форме Тестовые задания вскрываются в день проведения экзамена.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-16.jpg)
экзамена.
Слайд 18Учащиеся, занимающиеся в детско-юношеских спортивных школах и имеющие спортивные разряды по видам
![Учащиеся, занимающиеся в детско-юношеских спортивных школах и имеющие спортивные разряды по видам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-17.jpg)
спорта, от экзамена не освобождаются. Теоретическая и практическая части экзамена сдаются ими на общих основаниях.
Слайд 19Учащиеся школ, отнесенные по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (подгруппа «А»),
![Учащиеся школ, отнесенные по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (подгруппа «А»),](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-18.jpg)
сдают экзамены на общих основаниях.
Слайд 20Учащимся, отнесенным по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (подгруппа «Б»), необходимо
![Учащимся, отнесенным по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (подгруппа «Б»), необходимо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-19.jpg)
до проведения педсовета ОУ о допуске к экзаменам (до 1 апреля 2009 года) представить справку, где в обязательном порядке должна быть указана подгруппа для занятий физической культурой (совместное письмо департамента образования и ГУЗО от 21. 01.2005 г. № 01/18-50).
Слайд 21Учащиеся СМГ подгруппы «Б» (ЛФК) сдают: теоретическую часть экзамена и комплекс упражнений
![Учащиеся СМГ подгруппы «Б» (ЛФК) сдают: теоретическую часть экзамена и комплекс упражнений по заболеванию.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425189/slide-20.jpg)
по заболеванию.