Содержание
- 2. Кабинет социально-бытовой ориентировки
- 3. Разделы предмета:
- 4. Разделы предмета:
- 5. Организационная структура групповых способов обучения
- 6. Уровни коллективной учебно-познавательной деятельности:
- 7. Фронтальная работа
- 8. Работа в статичных парах
- 9. Групповая работа
- 10. Межгрупповая работа
- 11. Основные условия коллективной деятельности: Осознание общей цели Целесообразное распределение обязанностей Взаимная зависимость Взаимный контроль
- 12. Цель групповых технологий:
- 13. Гипотеза: Способ организации деятельности детей является особым фактором совместной (коллективной) деятельности, которая оказывает мощное стимулирующее действие
- 14. Групповые технологии предполагают: Взаимное обогащение учащихся в группе Организацию совместных действий, ведущую к активизации учебно-познавательных процессов
- 15. Особенности организации групповой работы на уроке:
- 16. Элементы групповой работы:
- 17. Подготовка к выполнению группового задания:
- 18. Групповая работа:
- 19. Заключительная часть:
- 20. Уровень достижений обучающихся Административное тестирование Контрольные работы за 2009-2010 учебный год Контрольные работы за 2010-2011 учебный
- 21. На уроках СБО: традиционный урок
- 22. На уроках СБО Нетрадиционный урок
- 23. На уроках СБО Интегрированный (бинарный) урок
- 24. На уроках СБО Урок по методике превентивного обучения Схема урока:
- 25. На уроках СБО Экскурсии
- 27. Скачать презентацию