И. Соколов-Микитов Рассказ «Все ярче и ярче светит солнце» (Урок чтения и развития речи во 2 классе по теме «Весна»
Содержание
- 2. Хорошо́ говори́ звук «С» с_______ са – со – су со́лнышко сва – сво – све
- 3. Отга́дай зага́дку. Та́ет снежо́к, О́жил лужо́к. День прибыва́ет. Когда́ э́то быва́ет? Како́е сейча́с вре́мя го́да? Весно́й.
- 4. Назови́ весе́нние ме́сяцы. Како́й сейча́с ме́сяц? Март Апре́ль Май Апре́ль.
- 5. Расска́з называ́ется «Всё я́рче и я́рче све́тит со́лнце».
- 6. О како́м вре́мени го́да расска́з? Расска́з о весне́.
- 7. Расска́з о со́лнышке, Расска́з о грача́х, о сне́ге, о ручейка́х, о реке́, о дере́вьях. о скворца́х,
- 8. Над поля́ми и ле́сом всё я́рче и я́рче све́тит со́лнышко. Прочита́й о со́лнышке.
- 9. Прочита́й о сне́ге. Бы́стро та́ет на поля́х снег.
- 10. Что сде́лали ручейки́? Побежа́ли по доро́гам бы́стрые ручейки́.
- 11. Прочита́й о реке́. Посине́л на реке́ лёд.
- 12. Прочита́й о дере́вьях. Наду́лись на дере́вьях паху́чие кле́йкие по́чки.
- 13. Что де́лают грачи́? Прилете́ли грачи́, поправля́ют свои́ ста́рые гнёзда. ремонти́руют
- 14. Что уви́дели ребя́та? Уви́дели ребя́та пе́рвых скворцо́в. Скворцы́ прилете́ли.
- 15. Что де́лают гу́си, у́тки, журавли́? Летя́т с ю́га ди́кие гу́си, у́тки, журавли́.
- 16. Прочита́й о муравья́х. Побежа́ли по ко́чкам муравьи́.
- 17. Прочита́й о ба́бочках. А над поля́нкой вспорхну́ла пе́рвая ба́бочка. полете́ла
- 18. Золотые ворота
- 19. Допо́лни словосочета́ния Ручейки́ (каки́е?) … По́чки (каки́е?) … Гнёзда (каки́е?) … Гу́си (каки́е?) … бы́стрые паху́чие,
- 20. Допо́лни словосочета́ния Снег (что де́лает?) … Со́лнышко (что де́лает?) … По́чки (что сде́лали?) … Грачи́ (что
- 21. Послу́шай и повтори́ Со́лнышко Снег Грачи́ Скворцы́ Ручейки́ По́чки У́тки Муравьи́ Ба́бочка Све́тит со́лнышко Та́ет снег
- 22. Молодцы!
- 24. Скачать презентацию





















Презентация на тему Economy of Canada (Экономика Канады)
Белки
prezentatsiya-lemon-festival-starlight-6 (1)
Технологическая среда ведения бизнеса
Формы мышления. Логика
Легкая атлетика
Система дистанционного обучения Moodlе
Тема: «Формирование эмоционально-ценностного отношения к миру у учащихся через экологический модуль на уроках химии»
Презентация на тему Занятость и безработица (11 класс)
Программно-аппаратные комплексы для масштабной наработки стволовых клеток человека
Алюминиевые и магнивые сплавы.маркировка, свойства, применяемость
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ ГЕОГРАФИЯ ШКОЛА ПЕДАГОГИКИ.
Зиновьева Зоя. Самопрезентация
Презентация на тему Риск. Виды рисков, методы нейтрализации рисков
ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Фронтальная компфронтальная композиция, развёрнутая фронтально к главной точке зрения
Социальные права граждан.
Юнусобод туманидан руйхатдан ўтган хўжалик субъектлари томонидан 2020
Health is the Greatest wealth
ОП_Лекція_03
Мы должны гордиться тем, что живем в одном из красивейших уголков Западной Сибири, с относительно благополучной экологической обс
Модификация как один из эффективных способов совершенствования эксплуатационных свойств фанерной продукции
Наши эмоции
Понятие вакуума.Вакуумная техника.Семинар студентов и аспирантов ИФМ РАНдокладчик: А.Е. Пестов
Подготовка к ЕГЭ Задание А13-14, вариант 2. Орфография
Рефлексивная компетентность как компонент структуры личности младшего школьника
Русские сезоны в Париже
Спичечное и тарное производство