Игры с залом PowerPoint

Слайд 2

Карлики и великаны

Ведущий договаривается с ребятами, что, если он скажет

Карлики и великаны Ведущий договаривается с ребятами, что, если он скажет «великаны»,
«великаны», все должны подняться на носки и поднять обе руки вверх; если же он скажет «карлики», все должны присесть на корточки и вытянуть руки вперед. Сначала руководитель проводит репетицию, при этом он может не делать движений. Потом, проводя игру, ведущий может время от времени показывать движения невпопад. Можно движения изменить: на слове «карлики» — сводят руки, соединяя ладони, на слове «великаны» —широко разводят руки в стороны.

Слайд 3

Барыня

Зал делится на четыре части. Каждая получает свои слова. 1: «В бане

Барыня Зал делится на четыре части. Каждая получает свои слова. 1: «В
веники мочены». 2: «Веретена точены». 3: «А мочало не сушено». 4: «Барыня – барыня, барыня – сударыня». Ведущий «дирижирует» залом, показывая то на третью, то на третью. На кого покажет, тот должен произносить свои слова. Перед началом с каждой командой репетируются слова.

Слайд 4

Гномы

Зал делится на две половины: «Петьки» и Васьки»
- Слова «Петек»: «Петька,

Гномы Зал делится на две половины: «Петьки» и Васьки» - Слова «Петек»:
у меня рубашка в клетку, я пришел к вам детки, чтобы съесть конфетку».
- Слова «Васек»: «Васька, у меня штаны в горошек, я пришел из сказки, потому что я хороший». Слова репетируются с каждой половиной зала.
Затем ведущим говорятся такие слова: «На горочке высокой стоит красивый дом, а в домике красивом живет веселый гном. Гном, гном как тебя зовут?». Следует ответ одной половины зала, затем другой. После этого обе половины зала кричат одновременно, кто кого перекричит.

Слайд 5

Гол-мимо

Зал делится на две половины. Ведущий поочерёдно показывает то левую, то

Гол-мимо Зал делится на две половины. Ведущий поочерёдно показывает то левую, то
правую руку. Дети, исходя из того, какая рука показывается, кричат:
Правая половина зала - Гол! (поднята правая рука). Левая половина зала - Мимо! (поднята левая рука) Если ведущий поднимает вверх обе руки, дети кричат -"штанга«.
Главное для игроков, не запутаться, так как ведущий может поднять правую руку, но показать ею на левую половину зала. И наоборот.

Слайд 6

У оленя дом большой

- У оленя дом большой.— показываем руками над

У оленя дом большой - У оленя дом большой.— показываем руками над
головой крышу дома.
— Он глядит в свое окно.— показываем руками перед собой квадратное окно.
— Заяц по лесу бежит.— изображаем бег на месте.
— В дверь к нему стучит.— изображаем стук кулаком в дверь.
— Тук-тук! — стучим правой ногой в пол.
— Дверь открой! — открываем дверь.
— Там в лесу… — показываем большим пальцем за плечо. — Охотник злой! — изображаем руками ружье.
— Быстро двери открывай,— показываем рукой приглашение в дом.
— Лапу мне давай! — выставляем руку вперед ладонью наружу.

Слайд 7

Два притопа, два прихлопа

Зал вместе сведущим произносит слова и повторяет его

Два притопа, два прихлопа Зал вместе сведущим произносит слова и повторяет его
движения:
Приходили, приходили (идем вместе).
Ежики, ежики (показываем растопыренные пальцы).
Наковали, наковали (ударяем кулак о кулак).
Ножницы, ножницы (руками показываем ножницы).
Бег на месте, бег на месте (бежим на месте).
Зайчики, зайчики (показываем уши).
Ну-ка дружно! Ну-ка вместе! (все мальчики громко кричат: «Мальчики», а все девочки: «Девочки»).
Игра проводится обычно 2-3 раза.

Слайд 8

ЧАЙНИЧЕК С КРЫШЕЧКОЙ

Чайничек с крышечкой, Крышечка с шишечкой, Шишечка с дырочкой,

ЧАЙНИЧЕК С КРЫШЕЧКОЙ Чайничек с крышечкой, Крышечка с шишечкой, Шишечка с дырочкой,
Из дырочки пар идет. Пар идет из дырочки, Дырочка в шишечке, Шишечка в крышечке, Крышечка на чайничке.