Содержание
- 2. План урока Исторические условия, в которых развивалось искусство Салонное искусство Импрессионизм: понятие, характерные черты, представители
- 3. Задание на урок Почему в обществе конца XIX в. возникло негативное отношение к импрессионизму?
- 4. особенности эпохи 1.Революционные бури середины XIX в.; 2.Стремление государства контролировать все сферы общественной жизни; 3.Повсеместная реакция;
- 5. Каждую весну в Париже проходили выставки произведений живописи, которые назывались Салонами.
- 6. Салонное искусство Тематика произведений Манера письма Воззрения на искусство Диктовались мнением и вкусами «бессмертных»
- 7. Салонное искусство Батальная живопись портрет Исторические картины Т е м ы
- 8. Клод Моне. Впечатление. Восход солнца.
- 9. импрессионизм Стремление запечатлеть изменчивость окружающего мира: Работа на природе, а не в закрытых студиях Отказ от
- 10. Клод Моне Огюст Ренуар В середине 80-х годов XIX в. импрессионисты сумели добиться если не признания,
- 12. Скачать презентацию









Періодичність тригонометричних функцій. Побудова графіків тригонометричних
Презентация на тему Классификация компьютеров по функциональным возможностям
Влияние плавания на осанку
Конструктор современного урока
Надлежащее качество управления бюджетным процессом (I Степень качества)
Brand Building Miracle
О распределенных фактографических системах
В ногу со временем! Компания SMART photographer
Барбитураты
online version
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов по алгебре и русскому языку в новой форме.
Короткая дистанция (2)
Преступность. Что такое преступность?
В уездном городе
Требования к одежде обучающихся
Лк.6-37 22 Закон об осуждении Не судите да не судимы будете
РЯДЫ ДИНАМИКИ
Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Республиканское государственное образовательное учрежден
Политическая жизнь современной России
Summer
Космонавтика России
Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в 2009 году
Борьба с иноземными захватчиками
Мониторы
Речевая разминка
ПРОГРАММА«ТРИ ШАГА К УНИКАЛЬНОМУ СЕРВИСУ»GLOBAL SOLUTIONS Ltd.
Toyota Way to Lean leadership
Проект на тему: «Детский лагерь Саласпилс, кто увидел не забудет» Авторы проекта: Алехина Татьяна, Иванова Людмила, Дейнеко