Содержание
- 2. План урока Исторические условия, в которых развивалось искусство Салонное искусство Импрессионизм: понятие, характерные черты, представители
- 3. Задание на урок Почему в обществе конца XIX в. возникло негативное отношение к импрессионизму?
- 4. особенности эпохи 1.Революционные бури середины XIX в.; 2.Стремление государства контролировать все сферы общественной жизни; 3.Повсеместная реакция;
- 5. Каждую весну в Париже проходили выставки произведений живописи, которые назывались Салонами.
- 6. Салонное искусство Тематика произведений Манера письма Воззрения на искусство Диктовались мнением и вкусами «бессмертных»
- 7. Салонное искусство Батальная живопись портрет Исторические картины Т е м ы
- 8. Клод Моне. Впечатление. Восход солнца.
- 9. импрессионизм Стремление запечатлеть изменчивость окружающего мира: Работа на природе, а не в закрытых студиях Отказ от
- 10. Клод Моне Огюст Ренуар В середине 80-х годов XIX в. импрессионисты сумели добиться если не признания,
- 12. Скачать презентацию









Примерные методические рекомендации к технологии составления учебной рабочей программы
Урок презентация на тему Арифметический квадратный корень из произведения и дроби
Презентация на тему Южная Африка
Possessive Case
ДИСПЕТЧЕРСКИЙ ЦЕНТР КАК ОСНОВА ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Оренбургской области, в части ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Сказка о Колобке
Наука и образование в современном мире
Anthelios - фактор защиты от ультрафиолетовых лучей типа B
Н.В. Гоголю посвящается
Правила приёма гостей
Информационный доклад
Анализ гидродинамических исследований методом индикаторных диаграмм на Бобриковском объекте Сибирского месторождения
Жизнь и творчество Н. В. Гоголя
Смутное время 1598-1613
Россия в ожидании перемен
Компания «КСТ–«М-3» является ведущим разработчиком программного обеспечения – систем автоматизации деятельности предприятия с 1
Общественный проект реконструкции спортивной площадки
Логистические схемы маркетплейсов
Труд и право
Описание памятника культуры. Храм Покрова на Нерли
Презентация с пустым слайдом
Потребности в кадрах для инновационной деятельности
УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ
«Ты обязан русской речью хорошо владеть».
Понятие организации расследования преступлений
«Мой Храм, моя Святыня» «Юные исследователи», краеведение, 6-10 класс Автор: Шевелева Е.А.- педагог доп. образования 2012 год
Краткое пособие для интервьюера, как нанимать самых лучших кандидатов
Деятельность. Виды деятельности