Содержание
- 2. Цель урока: познакомить учащихся с новым направлением в искусстве – импрессионизмом; рассмотреть особенности проявления импрессионизма в
- 3. Задачи урока: Дидактические (образовательные): - сформировать систему знаний, нацеленных на осмысление средств музыкальной выразительности; - способствовать
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2
Цель урока:
познакомить учащихся с новым направлением в искусстве – импрессионизмом;
рассмотреть
Цель урока:
познакомить учащихся с новым направлением в искусстве – импрессионизмом;
рассмотреть

особенности проявления импрессионизма в музыке и живописи.
Слайд 3 Задачи урока:
Дидактические (образовательные):
- сформировать систему знаний, нацеленных на осмысление средств музыкальной
Задачи урока:
Дидактические (образовательные):
- сформировать систему знаний, нацеленных на осмысление средств музыкальной

выразительности;
- способствовать расширению у обучающихся знаний о музыкальной культуре разных
стран;
- сформировать умение сравнивать музыкальное произведение с произведениями ИЗО;
- побудить детей к самостоятельному поиску звуковых образов;
- расширить знания подростков в сфере музыки в интеграции с другими видами искусств.
Развивающие:
- развить интерес к музыке через творческое самовыражение;
- развить чувственные ощущения от прослушанных музыкальных произведений и
произведений ИЗО;
- развить наглядно - образное мышление;
- развить познавательную активность в процессе сравнивания музыки и ИЗО.
Воспитательные:
- воспитать в детях эстетический вкус, эмоциональную отзывчивость, стремление к
творчеству, прекрасному.
4.8
Челлендж: было-стало
Тестопластика как здоровьесберегающий компонент в работе педагога-психолога
Конкуренция как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа города Москвы
Гилберт и Джордж
Наше Сердце.
Презентация на тему Окончание Смутного времени
Конфликты и способы их разрешения
Международный день защиты детей
Удивительный мир грибов
Применение игровых технологий на уроках математики
Que hora es
Animals of North America
Клёпов Юрий Владимирович
Разработка комплекса маркетинга
Проблемы методологии научных исследований как проблемы психологической практики
Депозит
Эффективность системы Balanced Scorecard
«Применение аккумуляторов».
Красноярская ТЭЦ-3
Школьная форма быть или не быть
Значение здоровья в жизни человека
Travelling
Карманные расходы
Брендбук от команды Матрешки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБОБЩАЮЩЕГО УРОКА по биологии НА ТЕМУ: «Погружение в мир водорослей» 6 класс. Разработка урока учителя 1 кв.категор
Грамматич основа предл 8 кл
Подведомственность и подсудность