Содержание
- 2. Имя существительное- самостоятельная часть речи , которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?(и вопросы
- 3. Нарицательные- существительные, называющие однородные предметы : лес, стол, книга, учебник Нарицательные- существительные, называющие однородные предметы :
- 4. Одушевленные существительные называют предметы живой природы(кто?):девочка, птичка Одушевленные существительные называют предметы живой природы(кто?):девочка, птичка Неодушевленные существительные
- 5. Род имени существительного. Род существительного можно определить, поставив к существительному местоимение мой(м.р.), моя( ж.р.), моё (ср.р.):
- 6. Число имени существительного. Существительные имеют два числа: единственное и множественное Существительные в форме единственного числа обозначают
- 7. Число имени существительного. Только форму единственного числа имеют: Вещественные существительные:молоко, сметана Отвлеченные существительные:любовь, дружба Собирательные существительные:листва
- 8. Падеж имен существительных В русском языке шесть падежей. Каждый падеж имеет свою название и значение. Каждому
- 9. Склонение существительных Изменение существительных по падежам и числам называется склонением. Существительные распределяются по трем типам склонения.
- 11. Разносклоняемые существительные При изменении по падежам и числам некоторые существительные имеют окончания разных склонений, поэтому они
- 12. Неизменяемые существительные Некоторые существительные в русском языке не изменяются по падежам и числам. К неизменяемым существительным
- 14. Скачать презентацию











Удмуртский этнотуристический центр эштэрек
Кладовщики. Должностная инструкция
System administracji publicznej w Korei Północnej
Этикет и этика
Что такое банк?
Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе
Сертификаты (1)
«Не стоит село без праведника»
Магистерская диссертация:«Структурно-фазовое состояние титана, легированного под воздействием электронных пучков»
Лизинговые сделки в Эстонии
Молоко и его свойства. Блюда из молока
Использование информационно-коммуникативных технологий для автоматизации рутинных операций образовательного процесса(на приме
Nicaragua
Маку в мешочке насыпано, а не перетрясется.Маком по белой земле посеяно, далеко вожено, а куда пришло, там взошло.
Безопасный Город международная практика
Отчёт детской молодёжной организации «Мы – ростовчане» МОУ «СОШ № 70 Ленинского района г. Ростова-на-Дону», военно-патриотического
«Юный математик»
ПРОГРАММА по изобразительному искусству “Воспитание мира чувств” по изобразительному искусству
Дмитровский рыбохозяйственный технологический институт. Специальности и направления
ИТ-полигон. Робо-класс. Планировочное решение
Транспьютеры
Результаты анонимного тестирования Скажем коррупции нет
Презентация на тему: В тридевятом царстве
День молодого избирателя
Япония презентация. 日本
«Фестиваль тюнинга в Томске»
Дополнительные взыскания и порядок их применения по трудовому законодательству РФ
Презентация на тему Роль инновационных технологий в повышении качества образования