In der Klasse

Задачи урока
1.Формирование у учащихся умений:
употреблять существительные, обозначающие школьные принадлежности во множественном числе,
задавать вопросы о наличии у собеседника тех или иных школьных принадлежностей,
называть, кто где сидит.
2.Совершенствовать навыки чтения вслух, повторение буквы Ff.

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Die Schulsachen
der Kuli
der Bleistift
der Filzstift
der Pinsel
der Radiergummi
der Spitzer
der Block
der Malkasten
die Kulis
die Bleistifte
die Filzstifte
die Pinsel
die Radiergummis
die Spitzer
die Blocks
die Malkästen
Das ist ein Kuli.
Das sind Kulis.

Die Schulsachen
das Buch
das Heft
das Lineal
das Mäppchen
die Schere
die Schultasche
die Bücher
die Hefte
die Lineale
die Mäppchen
die Scheren
die Schultaschen
Das ist ein Buch.
Das ist eine Schere.
Das sind Bücher.
Das sind Scheren.

Vladik hat einen Kuli, einen Spitzer, ein Buch, ein Heft, ein Mäppchen, eine Schere, viele Filzstifte, viele Bleistifte.

-Hast du einen...?
Kuli
Radiergummi
Spitzer
Bleistift
Filzstift
Block
Pinsel
Malkasten
-Ja. Ich habe einen ... --Nein. Ich habe keinen ...

-Hast du ein...?
Buch
Heft
Lineal
Mäppchen
-Ja. Ich habe ein ...
-Nein. Ich habe kein ...

-Hast du eine...?
Schere
Schultasche
-Ja. Ich habe eine ...
-Nein. Ich habe keine ...

-Hast du...
Bücher
Hefte
Lineale
Mäppchen
Scheren
Schultaschen
Kulis
Bleistifte
Filzstifte
Pinsel
Radiergummis
Spitzer
Blocks
Malkästen
-Ja. Ich habe ...
-Nein. Ich habe keine ...

Найди названия 10 школьных принадлежностей

vor
hinter
neben

Ich sitze hinter Timur, neben Mascha.

hinter
vor
neben

Ich sitze vor Rada, neben Nastja.