Слайд 2Возможно ли обучение иностранному языку на современном этапе без использования компьютера?
Да
Нет
![Возможно ли обучение иностранному языку на современном этапе без использования компьютера? Да Нет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-1.jpg)
Слайд 3Повышает ли использование компьютерных технологий эффективность обучения иностранному языку?
Да
Нет
![Повышает ли использование компьютерных технологий эффективность обучения иностранному языку? Да Нет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-2.jpg)
Слайд 6Способы применения информационных технологий в обучении английскому языку
Использование ресурсов сети Internet
Создание печатных
![Способы применения информационных технологий в обучении английскому языку Использование ресурсов сети Internet](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-5.jpg)
дидактических материалов
Использование презентаций
Тестирование
Использование компьютерных обучающих программ
Слайд 7Использование ресурсов сети Internet
Поиск информации (учителем)
Поиск информации (учащимися)
Изучение сайтов на уроке с
![Использование ресурсов сети Internet Поиск информации (учителем) Поиск информации (учащимися) Изучение сайтов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-6.jpg)
целью получения нужной информации
Тестирование on-line
Слайд 8Создание печатных дидактических материалов
Экономия времени
Возможность варьирования заданий
Привлекательное оформление → повышение мотивации учащихся
![Создание печатных дидактических материалов Экономия времени Возможность варьирования заданий Привлекательное оформление → повышение мотивации учащихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-7.jpg)
Слайд 9
Презентации
Введение лексики
Объяснение грамматического материала
Уроки-экскурсии
Обучение работе с тестами
Тестирование
Внеклассная работа
Оформление уроков
Проекты учащихся
![Презентации Введение лексики Объяснение грамматического материала Уроки-экскурсии Обучение работе с тестами Тестирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-8.jpg)
Слайд 10Компьютерные обучающие программы
Введение и активизация лексики
Грамматические упражнения
Развитие навыков аудирования
Работа над произношением
Тестирование
![Компьютерные обучающие программы Введение и активизация лексики Грамматические упражнения Развитие навыков аудирования Работа над произношением Тестирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-9.jpg)
Слайд 11Преимущества и недостатки использования компьютерных обучающих программ
![Преимущества и недостатки использования компьютерных обучающих программ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-10.jpg)
Слайд 17Использование компьютерных технологий на примере изучения темы «Мой город»
![Использование компьютерных технологий на примере изучения темы «Мой город»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-16.jpg)
Слайд 18Этап I
Введение лексического материала
С использованием презентаций
При помощи компьютерных обучающих программ
![Этап I Введение лексического материала С использованием презентаций При помощи компьютерных обучающих программ («Учим английские слова»)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-17.jpg)
(«Учим английские слова»)
Слайд 19Этап II
Повторение грамматического материала
Present Simple
Постановка вопросов
Конструкция There is/ there are
![Этап II Повторение грамматического материала Present Simple Постановка вопросов Конструкция There is/ there are](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-18.jpg)
Слайд 20Этап III
Активизация лексического и грамматического материала
Составление мини-диалогов с использованием активизируемых лексических и
![Этап III Активизация лексического и грамматического материала Составление мини-диалогов с использованием активизируемых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-19.jpg)
грамматических структур
Описание картинок
Задания на восприятие речи
Слайд 23Этап IV
Представление материала.
Welcome to Bryansk!
![Этап IV Представление материала. Welcome to Bryansk!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-22.jpg)
Слайд 24Этап V
Контроль усвоения полученной информации (фронтальное тестирование)
Do You Know
Bryansk?
![Этап V Контроль усвоения полученной информации (фронтальное тестирование) Do You Know Bryansk?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-23.jpg)
Слайд 25Этап VI
Обработка информации (домашняя работа)
Чтение текстов, предложенных учителем
Поиск дополнительной информации
![Этап VI Обработка информации (домашняя работа) Чтение текстов, предложенных учителем Поиск дополнительной информации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-24.jpg)
Слайд 26Этап VII
Добавление информации
Welcome to Bryansk!
![Этап VII Добавление информации Welcome to Bryansk!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-25.jpg)
Слайд 27Этап VIII
«Экскурсия по городу»
Welcome to Bryansk!
![Этап VIII «Экскурсия по городу» Welcome to Bryansk!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-26.jpg)
Слайд 28Этап IX.
Тестирование
Тесты с множественным выбором
Тесты на ввод ответа с клавиатуры
Возможность прикрепить
![Этап IX. Тестирование Тесты с множественным выбором Тесты на ввод ответа с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-27.jpg)
рисунок к вопросу
Слайд 29Этап X.
Проекты учащихся
Дополнительная информация о достопримечательностях города и области
Проекты превращения Брянска
![Этап X. Проекты учащихся Дополнительная информация о достопримечательностях города и области Проекты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438762/slide-28.jpg)
в туристический центр