Информационные компьютерные технологии в обучении английскому языку

Содержание

Слайд 2

Возможно ли обучение иностранному языку на современном этапе без использования компьютера?

Да

Нет

Возможно ли обучение иностранному языку на современном этапе без использования компьютера? Да Нет

Слайд 3

Повышает ли использование компьютерных технологий эффективность обучения иностранному языку?

Да

Нет

Повышает ли использование компьютерных технологий эффективность обучения иностранному языку? Да Нет

Слайд 4

Ответ не верный!

Ответ не верный!

Слайд 5

Вы совершенно правы!

Вы совершенно правы!

Слайд 6

Способы применения информационных технологий в обучении английскому языку

Использование ресурсов сети Internet
Создание печатных

Способы применения информационных технологий в обучении английскому языку Использование ресурсов сети Internet
дидактических материалов
Использование презентаций
Тестирование
Использование компьютерных обучающих программ

Слайд 7

Использование ресурсов сети Internet

Поиск информации (учителем)
Поиск информации (учащимися)
Изучение сайтов на уроке с

Использование ресурсов сети Internet Поиск информации (учителем) Поиск информации (учащимися) Изучение сайтов
целью получения нужной информации
Тестирование on-line

Слайд 8

Создание печатных дидактических материалов

Экономия времени
Возможность варьирования заданий
Привлекательное оформление → повышение мотивации учащихся

Создание печатных дидактических материалов Экономия времени Возможность варьирования заданий Привлекательное оформление → повышение мотивации учащихся

Слайд 9

Презентации

Введение лексики
Объяснение грамматического материала
Уроки-экскурсии
Обучение работе с тестами
Тестирование
Внеклассная работа
Оформление уроков
Проекты учащихся

Презентации Введение лексики Объяснение грамматического материала Уроки-экскурсии Обучение работе с тестами Тестирование

Слайд 10

Компьютерные обучающие программы

Введение и активизация лексики
Грамматические упражнения
Развитие навыков аудирования
Работа над произношением
Тестирование

Компьютерные обучающие программы Введение и активизация лексики Грамматические упражнения Развитие навыков аудирования Работа над произношением Тестирование

Слайд 11

Преимущества и недостатки использования компьютерных обучающих программ

Преимущества и недостатки использования компьютерных обучающих программ

Слайд 12

«Профессор Хиггинс»

«Профессор Хиггинс»

Слайд 13

«Учим английские слова»

«Учим английские слова»

Слайд 14

«Английский на каждый день»

«Английский на каждый день»

Слайд 15

«Английский на каждый день»

«Английский на каждый день»

Слайд 16

«Учим английский язык»

«Учим английский язык»

Слайд 17

Использование компьютерных технологий на примере изучения темы «Мой город»

Использование компьютерных технологий на примере изучения темы «Мой город»

Слайд 18

Этап I Введение лексического материала
С использованием презентаций
При помощи компьютерных обучающих программ

Этап I Введение лексического материала С использованием презентаций При помощи компьютерных обучающих программ («Учим английские слова»)
(«Учим английские слова»)

Слайд 19

Этап II Повторение грамматического материала

Present Simple
Постановка вопросов
Конструкция There is/ there are

Этап II Повторение грамматического материала Present Simple Постановка вопросов Конструкция There is/ there are

Слайд 20

Этап III Активизация лексического и грамматического материала

Составление мини-диалогов с использованием активизируемых лексических и

Этап III Активизация лексического и грамматического материала Составление мини-диалогов с использованием активизируемых
грамматических структур
Описание картинок
Задания на восприятие речи

Слайд 22

«Учим английский язык»

«Учим английский язык»

Слайд 23

Этап IV Представление материала.

Welcome to Bryansk!

Этап IV Представление материала. Welcome to Bryansk!

Слайд 24

Этап V Контроль усвоения полученной информации (фронтальное тестирование)

Do You Know Bryansk?

Этап V Контроль усвоения полученной информации (фронтальное тестирование) Do You Know Bryansk?

Слайд 25

Этап VI Обработка информации (домашняя работа)

Чтение текстов, предложенных учителем
Поиск дополнительной информации

Этап VI Обработка информации (домашняя работа) Чтение текстов, предложенных учителем Поиск дополнительной информации

Слайд 26

Этап VII Добавление информации

Welcome to Bryansk!

Этап VII Добавление информации Welcome to Bryansk!

Слайд 27

Этап VIII «Экскурсия по городу»

Welcome to Bryansk!

Этап VIII «Экскурсия по городу» Welcome to Bryansk!

Слайд 28

Этап IX. Тестирование

Тесты с множественным выбором
Тесты на ввод ответа с клавиатуры
Возможность прикрепить

Этап IX. Тестирование Тесты с множественным выбором Тесты на ввод ответа с
рисунок к вопросу

Слайд 29

Этап X. Проекты учащихся

Дополнительная информация о достопримечательностях города и области
Проекты превращения Брянска

Этап X. Проекты учащихся Дополнительная информация о достопримечательностях города и области Проекты
в туристический центр
Имя файла: Информационные-компьютерные-технологии-в-обучении-английскому-языку.pptx
Количество просмотров: 465
Количество скачиваний: 2