Содержание
- 2. Давайте посмотрим вокруг себя и попробуем ответить на вопрос: - С чем нам приходится иметь дело
- 3. Информация – это сведения, знания, которые мы получаем из книг, газет, радио, телевидения, от людей ,
- 4. Виды Информации
- 5. Виды информации По способу восприятия По общественному значению По форме представления По субъектам обмена
- 6. Визуальная - глазами люди воспринимают зрительную информацию Аудиальная - органы слуха доставляют информацию в виде звуков
- 7. Текстовая (знаки, буквы, символы) Числовая Графическая (схема, рисунок и т.д.) Звуковая (голос, музыка) Комбинированная (смешанная) По
- 8. Социальна Социотехническая Техническая Биологическая Генетическая Личная Специальная Общественная По субъектам обмена По общественному значению
- 9. Свойства информации
- 10. Свойства информации: полнота — свойство информации исчерпывающе (для данного потребителя) характеризовать отображаемый объект или процесс; актуальность—
- 12. Задания для самопроверки
- 13. Заполните таблицу следущими видами информации: визуальная, числовая, личная, графическая, тактильная, мультимедийная, общественная, звуковая, обонятельная, специальная, аудиальная,
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Общество
Политические институты
Восстановление костной ткани с помощью кораллов Коралл –это скелет морских организмов, растущий на протяжении многих поколений,
Виды теста
Презентация1
Архитектура электронного округа
SOA*Взгляд тестировщика
Психолог в школе
Motivation
История кросс-культурных типологических исследований
Менеджмент
1 – 9 июля 2008 года. Проект «Малая Родина: прошлое и настоящее»
Производственная практика. ООО Сибирская ярмарка
ООП ФГОС ДО
Эксплуатационный объект (ЭО)
Столы и стеллажи. Визуализация изделий
Уголовно-исполнительное право и политика государства в сфере исполнения уголовных наказаний
Увеличительные приборы
Еженедельник «СЛОБОДА» ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ MySLO.ru. - презентация
Презентация на тему Опасные места
Условия и показатели безопасности ОУ
Вода-одно из начал существования живого на земле.
Растворение Кристаллогидраты
Место и роль итоговой комплексной работы в системе оценочной деятельности учителя
Картинки коралловых полипов
Управление сетевыми проектами через целевые сайты или сайты школ
Открываем свой интернет-магазинв социальных сетях
Русские кокошники