Содержание
- 2. Центр новых образовательных технологий ТГПУ Cайт школы на современном этапе развития образования является универсальным ресурсом для
- 3. Центр новых образовательных технологий ТГПУ Таким образом, значительно повышается возможность получить известность в сети, завоевать репутацию
- 4. Центр новых образовательных технологий ТГПУ Под учебным сетевым проектом понимают совместную учебно-познавательную, исследовательскую, творческую или игровую
- 5. Центр новых образовательных технологий ТГПУ Процесс сетевого проектирования осуществляется в сфере неопределенности, и его нужно организовывать,
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Cайт школы на современном этапе развития образования является
Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Cайт школы на современном этапе развития образования является

универсальным ресурсом для достижения важных задач в образовательной деятельности:
обеспечение открытости деятельности образовательного учреждения через освещение деятельности в сети Интернет;
создание условий для взаимодействия педагогов, учащихся и их родителей как важного фактора реализации механизмов общественного участия в жизни школы;
формирование целостного позитивного образа образовательного пространства школы в глазах родителей, коллег, специалистов не только на уровне района, области, но и на уровне страны, в международном пространстве;
содействие интеграции информационных образовательных ресурсов в информационное пространство международной сети Интернет.
обеспечение открытости деятельности образовательного учреждения через освещение деятельности в сети Интернет;
создание условий для взаимодействия педагогов, учащихся и их родителей как важного фактора реализации механизмов общественного участия в жизни школы;
формирование целостного позитивного образа образовательного пространства школы в глазах родителей, коллег, специалистов не только на уровне района, области, но и на уровне страны, в международном пространстве;
содействие интеграции информационных образовательных ресурсов в информационное пространство международной сети Интернет.
Слайд 3Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Таким образом, значительно повышается возможность получить известность в
Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Таким образом, значительно повышается возможность получить известность в

сети, завоевать репутацию «инновационной», «активной» школы, и соответственно, значительно повышается возможность стать участником всероссийских и международных проектов, повышаются шансы для того, чтобы не только содержательно представлять грантовые заявки, но и выигрывать их.
Для того, чтобы сайт стал эффективным инструментом жизни школы, необходимо сделать так, чтобы не только на нем были поставлены ссылки на другие образовательные сообщества, но и чтобы другие образовательные сообщества с интересом поставили ссылки на сайт вашей школы.
Особое место в образовательной деятельности школы начинают занимать телекоммуникационные сетевые проекты на основе сотрудничества учащихся разных школ, городов и стран.
Для того, чтобы сайт стал эффективным инструментом жизни школы, необходимо сделать так, чтобы не только на нем были поставлены ссылки на другие образовательные сообщества, но и чтобы другие образовательные сообщества с интересом поставили ссылки на сайт вашей школы.
Особое место в образовательной деятельности школы начинают занимать телекоммуникационные сетевые проекты на основе сотрудничества учащихся разных школ, городов и стран.
Слайд 4Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Под учебным сетевым проектом понимают совместную учебно-познавательную, исследовательскую,
Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Под учебным сетевым проектом понимают совместную учебно-познавательную, исследовательскую,

творческую или игровую деятельность учащихся-партнеров, организованную на основе компьютерной телекоммуникации, имеющую общую проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности, направленную на достижение совместного результата деятельности.
В процессе работы над сетевым проектом учащиеся могут обмениваться опытом, мнениями, данными, информацией, методами решения проблемы, результатами собственных и совместных разработок.
Проведение сетевых проектов целесообразно, когда в проекте предусматривается:
сбор данных в разных странах, регионах, городах и сопоставление собранных данных;
сравнительное исследование или изучение событий, явлений, фактов, а также эффективности найденных участниками вариантов решения одной проблемы для выявления тенденций, разработки предложений и принятия решения;
совместная познавательная или игровая деятельность.
В процессе работы над сетевым проектом учащиеся могут обмениваться опытом, мнениями, данными, информацией, методами решения проблемы, результатами собственных и совместных разработок.
Проведение сетевых проектов целесообразно, когда в проекте предусматривается:
сбор данных в разных странах, регионах, городах и сопоставление собранных данных;
сравнительное исследование или изучение событий, явлений, фактов, а также эффективности найденных участниками вариантов решения одной проблемы для выявления тенденций, разработки предложений и принятия решения;
совместная познавательная или игровая деятельность.
Слайд 5Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Процесс сетевого проектирования осуществляется в сфере неопределенности, и
Центр новых образовательных технологий ТГПУ
Процесс сетевого проектирования осуществляется в сфере неопределенности, и

его нужно организовывать, моделировать. Сетевые проекты требуют хорошо продуманной структуры, обозначенных целей, обоснования актуальности предмета исследования для всех участников, обозначения источников информации, продуманных методов, результатов.
Важным инструментом управления сетевым проектом становится сайт проекта. При подготовке сайта проекта важно учесть, чтобы название и содержание страниц не было формальным. На сайте проекта размещается информация, которая нужна участникам проекта для успешного взаимодействия. Участникам проекта должно быть понятно и удобно работать с сайтом.
Выбор средств разработки и программного обеспечения сайта поддержки проекта не ограничивается. Может быть создан целевой сайт в системах GOOGLE, UCOZ и пр. Можно использовать возможности сайта школы, создав на нем целевую информационную зону, целевые страницы.
Важным инструментом управления сетевым проектом становится сайт проекта. При подготовке сайта проекта важно учесть, чтобы название и содержание страниц не было формальным. На сайте проекта размещается информация, которая нужна участникам проекта для успешного взаимодействия. Участникам проекта должно быть понятно и удобно работать с сайтом.
Выбор средств разработки и программного обеспечения сайта поддержки проекта не ограничивается. Может быть создан целевой сайт в системах GOOGLE, UCOZ и пр. Можно использовать возможности сайта школы, создав на нем целевую информационную зону, целевые страницы.
- Предыдущая
Web-сайт «Электронный дневник»Следующая -
Школьная библиотека в киберпространстве
О распределении и реализации дотации на поддержку мер по обеспечению сбалансированности местных бюджетов в 2011-2012 годах в Киров
Деньги. Откуда они берутся и кто их контролирует
Презентация на тему Взаимодействие света с веществом Дисперсия света
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПЕРЕДАЧА ТЕХНОЛОГИЙ
Поворот
Скетчинг
Социальная политика России в контексте сравнительной социальной политики
Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Гипертоническая болезнь
Презентация на тему Александр Николаевич Островский
Суша
Управление документацией. Управление записями. Ведение рабочих журналов. Управление целостностью данных
Презентация на тему Гумилев
THE KAZAKHSTAN’S ARCHITECTURE of the Nineteenth century (THE FORMS SUMMATION) / «STYLES OF THE KAZAKHSTAN’S ARCHITECTURE» the Series of thematic lectures by Dr. K.I.Samoilov, 2016. – ppt-Presentation. – 38 p.
Презентация на тему Интернет в жизни человека
Электроника и информационно-измерительная техника. Допуск к экзамену
Альтернативный взгляд на лидерствоШубенкова Татьянаконсалтинговая компания «Шубенкова и Партнёры»
Шÿвыр ( волынка) - один из древнейших музыкальных инструментов мари
Олимпийские игры. История, девиз, символика и ритуал
Список предприятий, принявших участие в конкурсе по Постановлению Правительства РФ от 09.04.2010 г. № 218
Невербальные средства общения. Ольфакторные
Социальная структура группы
Маг. маг. д-р Йоханн М. ЗАКС Генеральный директор по внешнеэкономическим связям
Якутские национальные спортивные игры
Применение компьютерных технологий при выполнении творческого проекта
praktika_po_zhkkh
М.В.Ломоносов- человек энциклопедических знаний
Авторская школа ученого -исследователя