Информационная культура предприятия

Содержание

Слайд 2

Источники информации при принятии управленческих решений

Внешний мир (клиенты, партнеры, конкуренты, государство), который трудно

Источники информации при принятии управленческих решений Внешний мир (клиенты, партнеры, конкуренты, государство),
контролировать, - поставляет информацию, какую хочет и когда хочет. Информация эта может быть неполной, недостоверной или просто ложной.
Внутренняя среда предприятия (руководители всех уровней, исполнители). Эту информацию как будто можно контролировать и управлять ею. Однако люди имеют разные должности, образование и опыт, разные взгляды на жизнь и разные цели. Естественно, что информация, поставляемая ими, субъективна - она требует проверки и уточнения.
Руководитель (ЛПР) - его интеллект, опыт, интуиция, возможности, связи. Он аккумулирует, сортирует и анализирует информацию, отбирая ту, которая, как кажется ему, поможет принять нужное решение.

Слайд 3

Информационные «мифы»

"Руководитель нуждается в абсолютно полной информации"
"Чем больше информации, тем лучше"
"К моему

Информационные «мифы» "Руководитель нуждается в абсолютно полной информации" "Чем больше информации, тем
бизнесу нельзя подходить с обычными мерками!"
"Предприятие, обеспеченное первоклассной информацией и соответствующими технологиями, может и должно работать как часы"
"Неважно, кому подчиняется ИТ- служба"
См. Альтшулер И. Информация для руководителя. http://www.cfin.ru/itm/4and13.shtml

Слайд 4

Необходимость формирования информационной культуры предприятия

Во-первых, она все больше и больше становится важнейшей

Необходимость формирования информационной культуры предприятия Во-первых, она все больше и больше становится
частью общей организационной культуры. Чтобы сегодня влиять на будущее, нужно представлять себе, на что оно будет похоже. А для этого нужно работать с разнообразнейшей деловой, рыночной, политической, технологической и социальной информацией.
Во-вторых, информационные технологии делают возможным создание в компаниях компьютерных сетей, с помощью которых идет общение между менеджерами, - но важно знать, как люди используют эту информацию. Само по себе создание такой сети со всеми ее рабочими станциями и мультимедийными возможностями не гарантирует того, что информация будет использоваться более разумно и более эффективно.
В-третьих, для разных функциональных служб, подразделений и рабочих групп информационная культура различна, а это означает различие подходов к процессам осознания, сбора, организации, обработки, распространения и использования информации.

Слайд 5

Понятие «информационная культура»

Способность эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций и

Понятие «информационная культура» Способность эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций
применять передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий.
 Знания и навыки эффективного пользования информацией. Предполагает разностороннее умение поиска нужной информации и ее использования.
Умение пользователя целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи информационные компьютерные технологии.

Слайд 6

Разновидности информационной культуры

Разновидности информационной культуры

Слайд 7

Дисфункциональное информационное поведение

Дисфункциональное информационное поведение

Слайд 8

Развитие информационной культуры

Какие источники информации и знания дают компании устойчивое конкурентное преимущество?
Как

Развитие информационной культуры Какие источники информации и знания дают компании устойчивое конкурентное
организационные принципы и практика управления влияют на информационную культуру и поведение?
Дают ли присущие компании совокупность и структура информационных культур и стилей поведения возможность успешного управления изменениями сегодня и в ближайшем будущем?
Что следует изменить, чтобы установить соответствие между информационной культурой и поведением с одной стороны, и стратегиями изменения - с другой?

Слайд 9

Влияние сложности и неопределенности ситуации на информационное поведение

Одноэтапное
обучение

Двухэтапное
обучение

Высокая

Небольшая

Сложность

Высокая

Неопределенность

Влияние сложности и неопределенности ситуации на информационное поведение Одноэтапное обучение Двухэтапное обучение
Имя файла: Информационная-культура-предприятия.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0