Содержание
Слайд 2Какое образование является инклюзивным ?
Инклюзивное образование фр. inclusif-включающий в себя - процесс развития
Какое образование является инклюзивным ?
Инклюзивное образование фр. inclusif-включающий в себя - процесс развития

общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.
«Инклюзивное образование - совместное обучение (воспитание), включая организацию совместных учебных занятий, досуга, различных видов дополнительного образования, лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих таких ограничений»
Закон «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья в городе Москве», 2010 год
«Инклюзивное образование - совместное обучение (воспитание), включая организацию совместных учебных занятий, досуга, различных видов дополнительного образования, лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих таких ограничений»
Закон «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья в городе Москве», 2010 год
- Предыдущая
Вокализованно-звуковое письмоСледующая -
9-13бесполое размножение Slaidy.com
 Slaidy.com
 ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки
 ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки  Презентацию подготовила воспитатель школы-интерната III-IV вида г.Томска Петухова Галина Константиновна (материал взят из интернета
 Презентацию подготовила воспитатель школы-интерната III-IV вида г.Томска Петухова Галина Константиновна (материал взят из интернета Интегрированная технология управления составом изделия и подготовки электронных каталогов
 Интегрированная технология управления составом изделия и подготовки электронных каталогов Девушки бывают разные
 Девушки бывают разные Онтологический инжинирингв системах извлечения знаний из текста
 Онтологический инжинирингв системах извлечения знаний из текста Штрихи к портрету К. А. Коровина (1861-1939)
 Штрихи к портрету К. А. Коровина (1861-1939) Sulfur
 Sulfur Fashion-бизнес
 Fashion-бизнес Урок-исследование: Весенние изменения в природе. Пробуждение почек.
 Урок-исследование: Весенние изменения в природе. Пробуждение почек. Введение в специальность Направление 151900. Металлообрабатывающие станки и инструмент (Лекция 6)
 Введение в специальность Направление 151900. Металлообрабатывающие станки и инструмент (Лекция 6) Высшие формы психического отражения в структуре личности субъектов уголовного, гражданского процесса. Лекция №2
 Высшие формы психического отражения в структуре личности субъектов уголовного, гражданского процесса. Лекция №2 Сбалансированное питание
 Сбалансированное питание Девиантное поведение
 Девиантное поведение Исаакиевский собор
 Исаакиевский собор Неисправности стрелочных переводов на железной дороге при которых запрещена их эксплуатация в пути
 Неисправности стрелочных переводов на железной дороге при которых запрещена их эксплуатация в пути Ячменник Екатерина 3 «Б» класс 2009 год
 Ячменник Екатерина 3 «Б» класс 2009 год Административный процесс
 Административный процесс БРЕНДРАЙЗИНГ построение сильных брендов в сфере благотворительности СЕРГЕЙ ДОЛГОВ Кафедра «Теория и практика рекламы» ГУ-ВШЭ, www.a
 БРЕНДРАЙЗИНГ построение сильных брендов в сфере благотворительности СЕРГЕЙ ДОЛГОВ Кафедра «Теория и практика рекламы» ГУ-ВШЭ, www.a Assembly of MDF panels
 Assembly of MDF panels Орфоэпия
 Орфоэпия Мастер классКак управляя тарифами на банковское обслуживание обеспечить рост доходов банка.
 Мастер классКак управляя тарифами на банковское обслуживание обеспечить рост доходов банка. Урок литературного чтения
 Урок литературного чтения Қазақстандық құқық негіздері
 Қазақстандық құқық негіздері Степень социальной открытости теологии
 Степень социальной открытости теологии Новые направления биологии
 Новые направления биологии Свойства равнобедренного треугольника
 Свойства равнобедренного треугольника Основные направления воспитательной работы МОУ «СОШ № 92» в рамках Года учителя
 Основные направления воспитательной работы МОУ «СОШ № 92» в рамках Года учителя Цель и задачи
 Цель и задачи