Содержание
- 2. Запишем обыкновенной дробью, какая часть площади многоугольника закрашена. многоугольника
- 3. Запишем обыкновенной дробью, какая часть площади многоугольника закрашена. многоугольника
- 4. Какую часть ромашки составляют лепестки? ромашки
- 5. Дробные числа. Число, которое в 10 раз меньше 1, будем называть десятой. Число, в 100 раз
- 6. Муравей, который спешил домой, прошагал 5м да еще отрезок в 1 дм 2см Итак, он прошел
- 7. Десятичная запись числа. Дробные числа со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д. можно записывать так же,
- 8. Запишем обыкновенные дроби в виде десятичных:
- 9. Задание. Запишите в виде десятичной дроби:
- 10. Проверьте себя: 3,1 4,9 18,35 8,07 67,732 12,089 0,25 0,075
- 12. Скачать презентацию









Знакомство с профессиями
1С:Бухгалтерия 8 – новые возможности для эффективной и удобной работы
Бюст Нефертити
Влияние окклюзии на восприятие и опознание личности человека, изображенного на портрете
День міста
НАНОМИР ВОКРУГ НАС
Вакансия для студентов. ООО Пивоваренная компания Балтика
Модель взаимодействия классного руководителя с социумом как механизм поддержки и развития интересов детей. Спирина И.Н. классный
Герои романа Мастер и Маргарита
Я – ученик года
Эндокринология беременности
Энергосбережение – новый источник энергии
ГБПОУ Кособродский профессиональный техникум. Совет обучающихся БЕМС. Девиз: перезагрузка
Үбэл. Тест
Чувашская Пасха - Мункун
Студенты на учебной практике
Публичное и частное право
Виды памяти
Модификационная изменчивость в природной популяции подорожника большого в окрестностях
Балансовый метод отражения информации
Прямолинейное равноускоренное движение
Работа электрического тока
Архитектура экодома-коттеджа, экодома-подворья
Рисунок скелета человека
Презентация на тему Темновая фаза фотосинтеза
Командные виды спорта
Сетевой этикет
Предложения по формированию корпоративной культуры Департамента культуры и архивного дела Ульяновской области