Интересные профессии!

"Чтоб врачом, моряком
Или лётчиком стать,
Надо прежде всего
Арифметику знать.
А на свете нет профессий,
Вы заметьте - ка,
Где бы нам ни пригодилась
Ариф-ме-ти-ка".

Продолжи цепочку «Волшебные
бусы»
Заполни «Волшебный квадрат»
1
3
7
2
4
3
2
1
5

В очереди к парикмахеру стояли Коля, Толя, Миша, Гриша и Тиша. Сева – самый высокий; Миша, Гриша и Тиша одного роста, но Тиша – самый толстый, а Гриша - самый худой; Коля -самый низкий. Кого как зовут? Назови по порядку.
Сева
Гриша
Миша
Тиша
Коля
Толя
Кто стоит левее Севы? Кто – правее Толи? Кто стоит между Колей и Гришей? Между Севой и Мишей? Как зовут первого слева мальчика? Третьего? Пятого? Если Сева уйдёт домой, сколько останется мальчиков? Если к ним подойдёт Петя, сколько мальчиков будет тогда?

Сравни фигуры по длине, ширине, площади, цвету!

Посмотри и запомни.
Что изменилось?

Построим домики и посадим деревья!
Нарисуйте сначала большой дом, потом – низкий. Около высокого дома слева нарисуй низкую ёлочку, около низкого дома - справа высокую ёлочку. Рядом с высокой ёлкой – большой гриб, а около низкой ёлки – маленький гриб.

Чтобы лётчиком стать,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом и при этом,
Вы заметьте-ка,
Лётчикам помогает
Арифметика.
Чтобы уверенно вести самолёт к назначенной цели, лётчик должен правильно вести расчёты. Приведи самолёт по правильному курсу.
3 + 3
10 – 5
5 + 2
4 - 1
6
3
5
2
7

Какие же цифры потерялись и где они?
6
7
8
1
2

Отгадай номер дома и узнай кто в нём живёт.
6 – 3 + 2 - 1
5
2
3
4
У него четыре лапки,
Лапки – цап-царапки.
Пара чутких ушей.
Он – гроза мышей.

На столе стояло 4 блюда с продуктами. Официантка принесла ещё 1 блюдо. Сколько блюд стало на столе?
5

На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал ещё один
И уселся рядом с ним.
2
Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок?
0
Сколько бубликов в мешок Положил ты, Петушок?
Два, но дедушке дадим,
И останется …
1
Помоги потушить огонь, выполнив задания!
Что это за номер?