Содержание
- 2. Иоганн Вольфганг Гёте родился во Франкфурте-на-Майне 28 августа 1749 года.
- 3. Отец Гёте, зажиточный буржуа, «имперский советник», имевший степень доктора права, сам занимался воспитанием детей. Мать читала
- 4. Гёте получил превосходное воспитание и образование. Подростком он овладел пятью иностранными языками: латинским. Греческим, английским, французским,
- 5. В 1770 г. Примкнул к литературно-политическому движению «Буря и натиск», которое являлось крупнейшим событием XVIII века.
- 6. В это время Гёте создает свои лирические стихотворения, близкие по духу народной поэзии. Они воплотили юношеские
- 7. В лирике Гёте, впервые в немецкой поэзии, нашла живое отражение родная природа «Майская песня», 1771; «На
- 8. Мировую известность получил роман Гёте «Страдания юного Вертера» (1774).
- 9. Когда воспитатели духовного училища в Берлине запретили недавно читать «Вертера», один пылкий юноша воскликнул: «Можете забирать
- 10. Пример Вертера в условиях Германии стал заразительным: по стране прокатилась волна самоубийств. Зачитавшись «Вертером», юноши стрелялись
- 11. Мятущийся, разочарованный в жизни, Гёте мечтал найти выход своими силами в настоящей практической деятельности. Поэтому он
- 12. В 1782 году Гёте становится первым министром Саксен-Веймарского герцогства. Ему были пожалованы дворянское звание и титул
- 13. Гёте провел ряд реформ, много внимания уделял вопросам культуры и образования, но впоследствии охладел к государственной
- 14. В лирике Гёте 1775-1786 гг. звучат мотивы примирения, успокоения, гармонии, одиночества. Поэт чаще всего обращается к
- 15. В 1792 г. Завязывается дружба Гёте с Шиллером, продолжавшаяся до смерти последнего в 1805 г. В
- 16. Вершиной художественного творчества Гёте явилась знаменитая трагедия в стихах «Фауст», над которой поэт работал в течении
- 17. Самым грандиозным созданием Гёте бесспорно является его трагедия «Фауст», над которой он работал в течение всей
- 18. Структура Трагедии Состоит из двух частей 1 часть: находится в ближайшей связи со штюрмерским периодом творчества
- 19. Художественные особенности В «Фаусте» оказались органически слиты самые разные элементы - начало драмы, лирики и эпоса.
- 20. Фауст — доктор, чернокнижник, живший в первой половине XVI в. в Германии, легендарная биография которого сложилась
- 21. В немецком городе Виттенберге на улице Collegienstrasse имеется мемориальная доска, согласно которой Фауст жил в 1480—1540
- 22. Доктор Фауст. Наиболее мощного своего художественного выражения тема о Фаусте достигает в трагедии Гёте. В трагедии
- 23. Если в «Прафаусте» (1774—1775) трагедия носит ещё фрагментарный характер, то с появлением пролога «На небе» (написан
- 24. В этом отношении знаменателен самый образ Фауста — неутомимого искателя «верного пути», чуждого желанию погрузиться в
- 25. Мефистофель не просто дух разрушения.Он – скептик, который презирает человеческую природу и уверен, что знает о
- 26. Понятно, что Бог (он в трагедии является аллегорией природы) изначально не верит в победу Мефистофеля, однако
- 27. И.-В.Гёте умер в 1832 году, на 83-м году жизни. Его творчество подводит итог литературе немецкого Просвещения.
- 29. Скачать презентацию


























Кавказ
Дизайн комнат
Виды экзаменационных текстов
Вирусы. Строение и многообразие
Павел Петрович Бажов
Хлопок - натуральное волокно растительного происхождения
Я - личный помощник. Измени себя и свою жизнь
О профессии СУДОВОДИТЕЛЯ К сожалению, в наши дни профессия речника уже не так популярна, как раньше, она теряет свой престиж. Кто же
Types of films
Режимы работы усилителя
Презентация на тему Средства изобразительности языка
Эволюция нервной системы. Типы нервных систем
Предприятие ООО Специальный технологический центр, разработка и производство комплексов радиоконтроля
Тема любви в творчестве Бунина
Как влияют сезонные явления на домашних пернатых.
Произнеси правильно!
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О СУБЪЕКТАХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПД)
Панкратион
ПКТБ ЦКИ – филиал ОАО «РЖД»
СВОЙСТВА КОМПЬЮТЕРНЫХ ДОКУМЕНТОВ
Иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди»
ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ КЛАССА LEARNING MANAGEMENT SYSTEM И ОПЫТ ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА ФАКУЛЬТЕТЕ МЕНЕДЖМЕНТА
Научно-практическая конференция учащихся - наша традиция с 1994 года
Управление процессом становления и развития нового качества образования
История развития ЛЭО
Виробниче освітлення
Музыка и время
Презентация на тему Культура и общество