Искусство и духовная жизнь (10 класс)

Искусство возникло относительно давно, тогда, когда у человека начали формироваться первые понятия о себе и об окружающем мире.

Искусство- «посредник того, чего нельзя высказать» (Гёте)
Отражает чувственное восприятие окружающего мира
Эстетика (от чувственный, чувствующий) - исследует сущность и формы прекрасного, общие законы искусства.

Эстетическая культура
Умение воспринимать прекрасное
Воспитывается в человеке
Необходимый компонент развитой личности

Предмет искусства
Человек
Его отношение с окружающим миром, другими индивидами
Жизнь людей в определенных исторических условиях
Художественные образы
Результат вымысла
Отражение действительности
Процесс художественного обобщения, выделение существенных признаков познаваемых предметов

Проанализируйте последующие(3) картины и стихотворения, опираясь на вопросы
1. Докажите,что это произведения искусства
2. Какие характерные черты искусства проявлены в данных произведениях

Классицизм
Боровиковский
Портрет Державина

Ломоносов М.В. (Классицизм)
Вечернее размышление о божием величестве...
Лице свое скрывает день;
Поля покрыла мрачна ночь;
Взошла на горы черна тень;
Лучи от нас склонились прочь;
Открылась бездна звезд полна;
Звездам числа нет, бездне дна.
Песчинка как в морских волнах,
Как мала искра в вечном льде,
Как в сильном вихре тонкий прах,
В свирепом как перо огне,
Так я, в сей бездне углублен,
Теряюсь, мысльми утомлен!