Использование ИКТ на уроках математики в коррекционных классах

27.02.2012
Нам ясно всем, как дважды два четыре,
Что школа строит общества задел,
И в современном динамичном мире
ПК и ИКТ заменят мел!
Они нам распахнут такие дали,
Возможности, условия труда,
О коих мы помыслить не мечтали.
И вот теперь без них мы никуда.
Конечно же, общения вживую
Компьютер нам не сможет заменить,
Но он уменьшит занятость большую,
Поможет нам контакт установить!

Где ИТ могут помочь
современному учителю в его работе?
Подбор иллюстративного материала к уроку и для оформления стендов, класса (сканирование, Интернет; принтер, презентация).
Подбор дополнительного познавательного материала к уроку окружающего мира, (Интернет), знакомство со сценариями праздников и внеклассных мероприятий.
Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья.
Оформление классной документации, отчетов.
Создание презентаций в программе
Рower Рoint для повышения
эффективности урока.

“Презентация” –
переводится с английского как “представление”.
Мультимедийные презентации –
это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.

ЭТАПЫ УРОКА

Будем знакомы. Я - Компик.
Сегодня на уроке мы вместе вспомним понятие процента. Конечно же порешаем задачи на эту тему.
Желаю всем УДАЧИ!
Если вы не сможете ответить на вопросы, я помогу.

Соединить картинку со значением скорости
4 км/ч
10 км/ч
900 км/ч
90 км/ч
60 км/ч

Сложение и вычитание десятичных дробей
Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:
записать слагаемые друг под другом так, чтобы запятая
2) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания
3) отделить целую часть
...
...
...
была под запятой.
на запятую.
запятой.

Найти ошибки:
12,2
0,2
0,06
7,2 + 5 = 7,7
0,42 – 0,3 = 0,12
1 – 0,8 = 0,002
0,5 х 4 = 2
0,6 : 10 = 0,006

Отметьте точку А
Начертите луч с началом в точке А и на нём отметьте точку В
Получили луч АВ
Наложи транспортир так, чтобы центр его совпал с точкой А, а луч АВ прошел бы через начало отсчета на шкале.
На этой же шкале транспортира найди штрих, который соответствует 40°
Отметь на чертеже точку С против штриха с отметкой 40°
Проведи луч АС.
Угол ВАС искомый
Запиши < ВАС =40°
А
Алгоритм построения угла с заданной градусной мерой.
В
С

27.02.2012

Решите задачу:
Торт разрезали на 8 равных частей. За обедом съели 3 доли. Какая часть пирога осталась?

Преимущества использования информационных технологий на уроках в коррекционной школе
1. Позволяют представить учебный материал более доступно и понятно.
2. Повышается познавательный интерес учащихся.
3. Позволяют осуществить дифференцированный подход в обучении.
4. Применение на уроке компьютерных тестов, проверочных работ, диагностических комплексов позволит учителю за короткое время получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала и своевременно его скорректировать.
5. Высокая степень эмоциональности учащихся значительно сдерживается строгими рамками учебного процесса. Уроки с использованием компьютеров позволяют разрядить высокую эмоциональную напряженность и оживить учебный процесс.