Содержание
- 5. Что с этим делать? Не обращать внимания Давать открытые уроки «для администрации» Использовать в учебном процессе
- 6. Пример
- 7. Пример 2. Построение графика зависимости силы ударов молекул по стенке от времени
- 8. Пример 3
- 9. 3D-модель графита 3D-модель алмаза
- 10. Использование ИКТ учителями (Собкин В., Адамчук Д., 2006)
- 13. Дискуссия: http://www.it-n.ru/ Сеть творческих учителей, форум http://ps.1september.ru № 17/2006 газеты "Первое сентября"
- 14. Сетевая методическая поддержка http://do.iso.karelia.ru
- 15. Для чего создается презентация к уроку? «разгрузить себя, нагрузить детей» «скоро аттестация» «коллега провел уже три
- 16. Для кого создается презентация к уроку? «для себя» «для детей» «для себя и детей» «для завуча»
- 17. «Плюсы» использования презентаций? «нет нужды запоминать цитаты» «можно использовать чужие разработки» «легко поддерживать дисциплину» «дети уважают
- 18. «Минусы» использования презентаций? «такой урок труднее готовить» «опасность поломки техники» «заорганизованность» на уроке» «дети не слушают,
- 19. Превратите Вашу презентацию из сухого изложения фактов в яркое выступление с острой, как лазер, концентрацией на
- 20. Что такое презентация? Публичное представление чего-либо. Компьютерный продукт, чередование слайдов. Компьютерный продукт (в Power Point) для
- 21. Почему именно презентация? Эффективность восприятия публикой Удобная подача информации Известно, что человек большую часть информации воспринимает
- 23. Как создать эффективную презентацию которая привлечет внимание и оставит впечатление? Презентация может быть такой …или такой
- 24. Как создать эффективную презентацию которая привлечет внимание и оставит впечатление? Последовательность планирования: Цель Информация об аудитории
- 25. Техники начала презентации История Риторический вопрос Столкновение точек зрения Факты и статистика
- 26. Техники усиления эффекта презентации Привлечение внимания Мотивация слушателей Использование визуальной информации
- 27. Список убийц вашего вступления извинения; длинные и медленные предложения; очевидные наблюдения; банальные вопросы; истории и анекдоты,
- 28. Логика и переходы Для обозначения перехода можно: использовать короткие фразы, найти привлекающее внимание высказывание, привести актуальную
- 29. Заключение «Штирлиц знал, что запоминается последняя фраза...» Ключевые составляющие заключения: яркое высказывание - переход к заключению;
- 30. Заключение Несколько типов заключений: История Красивая цитата Пожелание слушателям 1 2 3 4 5 6 7
- 31. Заключение Список убийц вашего заключения: изменения стиля ведения презентации; признания в том, что Вы что-то забыли
- 32. Оформление презентации
- 40. Цветовые гамма
- 41. Как готовить слайды? Изображайте на слайде то, что нельзя показать иначе (графики, фотографии, картинки и т.п.)
- 42. продолжение минуты = один слайд. Крупные буквы (кегль 24-28) 3
- 43. продолжение Не помещайте на слайде текст своего выступления - люди должны слушать вас!
- 44. продолжение На одном текстовом слайде следует размещать не более пяти позиций
- 45. Тематическое планирование по курсу математики 11 класс. № п/пНазваниеТемы/урокаКол-воИ-уроковI.Показательные и логарифмические уравнения и неравенства.31Показательные и логарифмические
- 46. Планирование Эффективной презентации в Power Point Теперь вам осталось лишь подготовить хорошую презентацию Желаем вам успехов!
- 48. Скачать презентацию