Исследование уровня эмоционального интеллекта у подростков, имеющих интернет - зависимость

Аннотация
В нашей работе представлены результаты изучения особенностей эмоционального интеллекта подростков, подверженных интернет - зависимости по специально подобранным методикам. Собраны и обработаны данные, сделаны выводы. По результатам исследования был выявлен уровень эмоционального интеллекта интернет – зависимых подростков, в сравнении со средним критерием по показателю.

Актуальность
В настоящий момент мы имеем недостаточно знаний об эмоциональном интеллекте у подростков с интернет - зависимостью, несмотря на то что проводились различные исследования многими учеными.
Это обуславливает необходимость изучения данной проблемы.

Объект:
Психология пользователей интернета.
Предмет:
Эмоциональная сфера подростков, зависимых от социальных сетей.
Цель:
Выявить уровень эмоционального интеллекта подростков, имеющих зависимость от интернета, в сравнении со средним показателем.

Гипотеза
Интернет – зависимые подростки в среднем значимо отличаются от независимых ребят по уровню эмоционального интеллекта.

Выборка и методы
Подростки:
Возраст: 14 – 17 лет
Кол-во: 28 человек
Методы:
Методика Янга
Тест эмоционального интеллекта Холла

Значения критерия и его интерпретация
Критерий – Стьюдента
Шкалы:
Эмоциональность
осведомленность
Управление своими эмоциями
Самомотивация
Эмпатия
Управление эмоциями других
0, 82
0,70
0,22
0,27
0,48
2,05