Содержание
- 2. Контроль сознания Под и без сознательные процессы Ложное ощущение: что так надо Дела Слова Мысли
- 3. Дела Слова Мысли
- 4. Принцип работы сознания: извлечение смысла из сигналов окружающей среды (сон – это совокупность сигналов от безсознательного)
- 5. Нормы обществ, культур
- 6. Внешнее Воздействие на рецепторы (чувство) Внутреннее восприятие от рецепторов Внутренняя реакция (э-моция) Переход к внешней реакции
- 7. ЛЮБОВЬ: аналогии жизни - в стихии - и волевое усилие
- 9. Жизнь на гребне физиологической волны
- 10. Непрестанное волевое усилие
- 12. ЛЮБОВЬ долготерпит, милосердствует, не завидует, не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается,
- 13. Чтобы стать чемпионом надо Тренироваться: проявить волю и терпение
- 14. Чтобы любить НЕОБХОДИМО долготерпеть, милосердствовать, не завидовать, не превозноситься, не гордиться, не бесчинствовать, не искать своего,
- 15. Благодать и кайф: различие
- 16. Предощущение кайфа – активность нейромедиатора допамина: повышенная активность симпатической системы
- 18. Следствие кайфа: «крысиный рай» и очередная смерть группы испытуемых (крыс) Эксперимент «Вселенная-25» ученого-этолога Джона Кэлхуна По
- 19. Благодать - не имеет физиологических маркеров и условных рефлексов; - тело не помнить ощущения благодати; -
- 20. Энергия души, с помощью которой она может определять направление движения тела, творить Другая душа или Дух,
- 22. Энергия души, с помощью которой она может определять направление движения тела, творить Результат материализации энергии души,
- 24. Загадки гештальта
- 25. 2D восприятие Гештальт ФИГУРА ФОН 2D восприятие
- 26. 3D восприятие Гештальт Новые свойства образа мысли и образа жизни Фон (обстоятельства) обнаруживает у фигуры ранее
- 28. Законы гештальтпсихологии Закон фигуры и фона: фигуры воспринимаются человеком, как замкнутое целое, а вот фон, уже
- 29. Во-S-питание (S - дзело – сверх) Передача опыта Тень – проекция всего ненавистного Переход из отражения
- 33. Тень проявляется при высвечивании вложенного механизма, через взаимодействие людей
- 34. Свое бревно в глазу = песчинке в глазу ближнего Восприятие Страхи Физиологические и, как следствие, социальные
- 35. Свое бревно в глазу = песчинке в глазу ближнего Восприятие Страхи Экзистенциальные страхи: обнаружение души
- 36. Воздействие из вне Восприятие – ответ Тело Привычные формы воздействия Не отработанные формы реакций на воздействия
- 37. Воздействие ВО вне Ответ на восприятие Тело Сфера неизвестного сфера страха Телесное подкрепление душевных посылов
- 38. Воздействие ВО вне Ответ на восприятие Тело Некоторые штекеры привариваются к гнездам из-за постоянного ответа на
- 39. Воздействие ВО вне Ответ на восприятие Тело Проявление свободы: выход за рамки привычного поведения возникает ощущение
- 40. В поисках своего Я
- 41. Тело в состоянии покоя Активность мыслей, продуцируемых «Я» Аналогии Солнце – это духовное тело Земля –
- 42. Аналогии Солнечный свет соединяется с атмосферой – фильтром и рассеивается на спектр Мысль соединяется с физическим
- 43. Я Гематоэнцефалический барьер - фильтры привычного восприятия (стереотипы, привычки, форматирование, привычные шаблоны поведения и т.п.) Воля
- 45. Коллективное бессознательное Архетипы Я Со- весть Я Со- весть Мир души, вывернутой на изнанку Сознание Материальный
- 46. Помрачение сознания Аналогии Чрезмерный заряд в облаках дает разряд в землю Стихии тела (сформированная чрезмерная активность
- 51. Скачать презентацию
















































Учимся играя Дорожная академия
Создание игрового фильма как средство сплочения детского коллектива
Барокко
Александр III
Права и обязанности членов семьи
Управление государственными и муниципальными закупками
Холодная война СССР и США
Достопримечательности г.Чебоксары
Схема для ТЗ Услуги
Происхождение и развитие человека
База данных
Муниципальное дошкольноеобразовательное учреждение детский сад «Ласточка» г. Славск
Презентация на тему Что значит современность в музыке
Основные направления развития системы дополнительных платных образовательных услуг в ОУ
Горлова Светлана Владимировна преподаватель Пермского авиационного техникума им. А. Д. Швецова руководитель научно-исследователь
Программное обеспечение учёта рабочего времени универсального
Организация физкультурно-оздоровительной работы ДОУ в летний период
Задание по дисциплине Система сбалансированных показателей ООО СИТИЛИНК
Использование KPI в социальных медиа Старолат Александр
Элементы психологического воздействия 1
Обобщение по теме "Металлы" 9 класс
ПРИЗВАНИЕ
Электромагнитное взаимодействие частиц с веществом
149147957c6a48784c54f2eb184d0e7b
Загадки о птицах
Моя Родина православная
Правовые основы брака и семьи
Учитель ОБЖ