Содержание
- 2. Идея создания музея родилась в августе 2009 года. В работу включились дети, педагоги, родители. В сентябре
- 3. Цель создания музея Целью организации музейной деятельности является разработка гуманитарных технологий в сфере образования, обеспечивающих развитие
- 4. Задачи создания музея: пробудить интерес учащихся к гуманитарному исследованию; осуществлять гражданско-патриотическое воспитание учащихся; способствовать формированию культурологического
- 5. Все с воодушевлением взялись за работу. Открывались сундуки наших бабушек, совершались экспедиции по сбору экспонатов в
- 6. При создании музея «Истоки» первоначально была создана инициативная группа, которая исходила из следующих специфических музейных функций:
- 7. ЭКСКУРСИЯ по МУЗЕЮ
- 8. Начинается все с переднего или «красного» угла. В нём висит икона и лампадка. Так сделали и
- 9. Другой не менее важный объект в доме – это русская печка. Её смастерили сами ребята.
- 10. Ещё не разобраны экспонаты, а научный руководитель музея Татьяна Дмитриевна Самсонова осваивает нелёгкую женскую работу.
- 11. Но тут на помощь приходит молодая смена. Только невольно читается вопрос: «А правильно ли я держу
- 12. Экспонаты постепенно отбирались, приводились в порядок, крахмалились, отглаживались и, наконец, образовалось несколько экспозиций.
- 13. Сколько разных бытовых предметов было в русской избе! Это и ведро для молока, и самовар, и
- 14. Коллекция утюгов в нашем музее получилась солидная.
- 15. Сегодня в век электроники представить себе, как обращаться с этим сложным агрегатом, нам, живущим в XXI
- 16. Немаловажный элемент бытовой культуры – национальный костюм.
- 17. Прежде чем определить костюм на манекен, очень хочется примерить его на себя…
- 18. Сколько терпения понадобилось мастерице, чтобы сделать эту удивительную вышивку на занавесках. А ведь раньше каждая девушка
- 19. Удивляет труд народных мастериц, которые долгими зимними вечерами создавали настоящие шедевры прикладного искусства
- 20. Это гордость нашей экспозиции – настоящая прялка. Очень хочется переместиться во времени и научиться ею пользоваться.
- 21. Немного терпения и сложный для сегодняшней молодёжи предмет становится ближе, роднее, доступнее. И невольно всплывают в
- 22. Мы перемещаемся по эпохам. Ведь музей – это путешествие во времени. И вот перед нами уже
- 23. В стеклянной витрине представлены разные народные промыслы: русские матрёшки, Гжель, Хохлома, Жостовские подносы. А как изысканы
- 24. 2010 год – год 65-летия Победы в Великой Отечественной войне. И эта экспозиция о страшных днях,
- 25. Работа близится к концу. Экспонаты расставлены. В музее тепло и уютно как дома. Осталось сделать инвентаризацию.
- 26. Уже состоялась первая неофициальная экскурсия в музей учителей школы.
- 27. Директор школы Любовь Николаевна Пермякова – идейный вдохновитель создания музея – и завуч по учебно-воспитательной работе
- 29. Скачать презентацию