Содержание
- 2. История народной игрушки начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа, с народным искусством, с
- 3. Основным материалом для изготовления игрушек были глина и дерево, а начиная с первой половины 19 века
- 4. Расписывая игрушки пышными цветами, сказочными сценами, мастер не боялся сочетания самых необычных и ярких цветов. Самое
- 5. Странным должно казаться, что ребенок, рожденный и растущий в условиях культуры ХХ в., пользуется сплошь и
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2История народной игрушки начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа,
История народной игрушки начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа,

с народным искусством, с фольклором. Игрушка - одна из самых древнейших форм творчества, на протяжении веков она изменялась вместе со всей народной культурой, впитывая в себя ее национальные особенности и своеобразие.
Слайд 3Основным материалом для изготовления игрушек были глина и дерево, а начиная с
Основным материалом для изготовления игрушек были глина и дерево, а начиная с

первой половины 19 века - папье-маше. Мастерили также игрушки и из соломы, мха, еловых шишек, льна. Как глиняные, так и деревянные игрушки изготавливались во многих местах Украины.
Слайд 4Расписывая игрушки пышными цветами, сказочными сценами, мастер не боялся сочетания самых необычных
Расписывая игрушки пышными цветами, сказочными сценами, мастер не боялся сочетания самых необычных

и ярких цветов. Самое широкое распространение с незапамятных времен имела глиняная игрушка. В глиняных игрушках разных областей много общего: единство сюжета, близость форм и орнамента. И вместе с тем, каждый промысел вносил в игрушку что-то свое.
Слайд 5Странным должно казаться, что ребенок, рожденный и растущий в условиях культуры ХХ
Странным должно казаться, что ребенок, рожденный и растущий в условиях культуры ХХ

в., пользуется сплошь и рядом как источником радостей и орудием для своего развития и самовоспитания той же игрушкой, которая является достоянием ребенка, рожденного от людей, которые по своему умственному развитию близки к обитателям пещер, растущего в условиях самого первобытного существования. И эти дети столь отдаленных друг от друга эпох человечества проявляют свою глубокую внутреннюю близость тем, что они не только получают или сами создают сходные игрушки, но что еще более поразительно, тем, что делают из них одинаковое применение".
- Предыдущая
Русская литература второй половины 19 векаСледующая -
Назови сказку
Колледжи и техникумы Челябинска 2020
Красота человека (мужской образ)
В системе комплексной физкультурно-оздоровительной работы. Плавание как одно из средств закаливания
План застройки г. Бежецк, развитие общественного центра
Наш 8«Б»
Режим дня Режим – это распорядок дел в течение дня. При составлении режима дня необходимо соблюдать правила: 1. Учёбу и труд сочетат
Основные аспекты применения специального налогового режима Налог на профессиональный доход
«Современные формы и содержание работы образовательного учреждения по повышению педагогической культуры родителей, совместная
Меры по развитию конкуренции на торгах на право заключения концессионных соглашений
Презентация на тему Давление газа (7 класс)
Բոլոր երկրները ԱՄՆ Բարի գալուստ
Общие сведения о США
Дельфины
Готовим всей семьёй
Диффузия
Пирог творожно-фруктовый
Философия древней греции
Презентация на тему Вид глагола
Древняя Индия и Китай
XIII Международная конференция "Маркетинг в России" Сообщение: «ОСОБЕННОСТИ ОНЛАЙН ИССЛЕДОВАНИЙ В РОССИИ» Александр Шашкин (Online Market
Сообщение Приемы воспитания силы воли или Программа самовоспитания
Работа с детьми группы риска
Права и обязанности сторон в период действия договора страхования и при наступлении страхового случая Белоглазова Юлия, Белоголо
Коллективно-творческое дело Удмуртский код
Презентация на тему Библиотечный урок
Презентация на тему Теорема Пифагора и её применение
Одежда говорит о человеке
Коллекционные монеты – Древние города России