Итоги реализации «Основных направлений развития школы» МОУ СОШ №92

Главная задача образовательной политики
обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.

Тема работы школы: «Построение развивающей и социализирующей образовательной среды»
Цель:
создание образовательной среды в ОУ для личностного и познавательного развития учащихся, обеспечивающей формирование всех видов основных компетенций личности.
Основные задачи:
обеспечение прав ребёнка на качественное образование;
совершенствование образовательного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся;
- развитие инновационных процессов в ОУ для обеспечения условий формирования конкурентоспособной личности

Программа воспитания школьников
«Я – гражданин России»
Цель:
воспитание духовно-нравственной, интеллектуально и физически развитой, социально ориентированной личности, способной адаптироваться и самореализовываться в постоянно меняющемся мире, принимающей судьбу Отечества как свою личную
Задачи:
создать единое воспитательное пространство: школа – дом – микрорайон – город, - для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического формирования и становления личности, для проявления и раскрытия творческих способностей каждого отдельного ребенка;
формировать гражданско-патриотическое сознание обучающихся средствами регионального компонента, воспитывать любовь к малой и большой Родине, к ее традициям и культуре;
формировать у подростков навыки высокой культуры, деловых и организаторских качеств, способствующих выбору дальнейшего жизненного пути

Основные направления работы школы:
Участие педагогов в инновационной работе
Уровень квалификации педагогов
Повышение результатов обученности
Сохранение контингента
обучающихся и отсутствие
правонарушений
Постоянный рост
материально-технической базы
Положительные тенденции
индекса здоровья обучающихся
Положительная динамика уровня
физического, психического и морального здоровья учащихся
Рейтинг школы
в социуме города
Работа с одаренными детьми
Развитие дополнительного образования

Научно-познавательное
Гражданско-патриотическое
Спортивно-оздоровительное
Духовно-нравственное
Художественно-эстетическое
Общественно значимое
Приоритетные направления воспитывающей деятельности

Квалификация педагогического коллектива в
2011 – 2012 уч. году

Квалификация педагогов
Государственные награды

Педагогические работники, владеющие компьютерными технологиями

Результаты обученности
ОПУ и КПУ

Результаты ГИА в 9 классах за 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011 учебные годы

Результаты ГИА выпускников 11-х классов в формате ЕГЭ за 2010-2011 учебный год

Результаты ЕГЭ
за 2010 -2011 учебный год

Выпуск 2008 – 2009 учебный год
Посттраектории выпускников 2009 – 2010 учебного года
Выпуск 2009 – 2010 учебный год
Посттраектории выпускников 2010 – 2011 учебного года

Выполнение всеобуча

Охват учащихся
дополнительными платными услугами

Информатизация

Социальный паспорт школы

Социокультурное пространство МОУ СОШ № 92
Содружество
Ученик – Учитель –
Родитель
ПДН ГОМ – 1
г. Тюмени
Центр «Мария»
Спортивнфый клуб «Энерго»
Содружество школ Восточного округа
ОДЮЦ «Аванпост»
ЦРТД и Ю «Ритм»
КДН Восточного округа
Тюменский театр кукол
Областная детская библиотека
Тюменская филармония
Молодежный театр «Ангажемент»
Детский сад
№ 125

Школа – культурно-образовательный центр
микрорайона Тюменский
Организация культурно-досуговой деятельности детей и взрослого населения микрорайона
Организация социально значимой деятельности в микрорайоне
Пропаганда ЗОЖ, развитие массовой физической культуры
Проведение культурно-массовых мероприятия
для жителей микрорайона
Организация летнего отдыха детей и подростков
Повышение образовательного
и культурного уровня родителей
Экологические субботники
Отряды
мэра и
вожатский корпус
Тимуровское и волонтерское движение
Лектории и семинары
для
родителей
Дни Здоровья
для обучающихся
и родителей
Проведение спортивных праздников с жителями микрорайона

Занятость школьников в свободное время
(вторая половина дня)
Занятость обучающихся
2007 – 2008 учебный год – 378 (75,6%)
2008 – 2009 учебный – 850 (96,7%)
77,5% - в школе,
46,4% - вне школы
2009 – 2010 учебный год – 1100 (97,2%)
77,6% - в школе,
49,5% - вне школы
2010 – 2011 учебный год – 1430 (99%)
99% - в школе,
59,7% - вне школы
Трудоустройство обучающихся
2007 – 2008 учебный год – 12 (2,4%)
2008 – 2009 учебный год – 35 (3,9%)
2009 – 2010 учебный год – 55 (4,8%)
2010 – 2011 учебный год – 60 (4,1%)

Организация кружковой работы (1)
Занимательный русский язык
Совершенствуйся с английским»
Страна «Тюмения»
В мире слов
Занимательный русский
Общайся на английском
Логика и моделирование
Юный радиолюбитель
Кружок любителей русского слова
Занимательный английский
Юный эколог
Компьютерная графика
Азы компьютерной
грамотности
Программирование
Избранные вопросы математики
Знатоки английского
Речеведение
За страницами учебника математики
Занимательная математика
В мире музыки
Рисуем вместе
Исток (географическое краеведение)
Астрономия для всех
Рукодельница
Юные инспекторы движения

Организация кружковой работы (2)
Астрономия для всех
Занимательная геометрия
Задачи для любознательных
Избранные задачи математики
Английский для успеха
Загадочная история Древнего мира
Личность в истории
Компьютерная графика и дизайн
Риторика
Моя творческая работа
Акварели
Английский в играх
Историческое краеведение
Английский с увлечение
Веселая математика
Творим волшебство
Театр
Юный радиолюбитель
Вышивка крестиком
Весёлые петельки
Изостудия «Капелька»
Танцевальная студия
Избранные задачи математики (2)
Театр (2)
Программирование

Организация досуговой работы
во второй половине дня
Тхэквондо
Каратэ-до
Гиревой спорт
Волейбол
Футбол
ОФП. Допризывная подготовка
Спортивная работа клуба «Крепкий орешек»
Отряд волонтеров
Хоровая студия «Светлячок»
Вокальная студия «Радуга»
Ансамбль ложкарей
Вокально-инструментальный ансамбль
Класс игры на гитаре
Изостудия начинающего художника «Вьюн»
Спортивные танцы
Вожатский отряд
Аэробная гимнастика
Отряд ЮНД
Детская организация «Лидер»
НОУ «Архимед»
НОУ «Мы – исследователи»
Школьное телевидение
Школьная газета
«Мы – школьники»
Театральная студия «Вольница»

Сведения о состоянии здоровья учащихся

Работа с одаренными детьми
2008 – 2009 г.

Работа с одаренными детьми
2009 – 2010 г.

Работа с одаренными детьми
2010 – 2011 год

I степени Креатив-фестиваль «Надежда»
Чемакина Анжела, 3 «Б» рук. Буторина О.Н.
I степени Креатив-фестиваль «Надежда»
Кротова Ольга рук. Позняк И.И.
I степени Областной форум «Шаг в будущее», рук. Буторина О.Н.
Толкачёва Анастасия (8 «Б»)
I степени Креатив-фестиваль «Надежда»
Русина Полина Абрамовская Л.В.
I степени Креатив-фестиваль «Надежда»
Ремень Максим Терентьева Н.В.
II степени Региональная конференция ГРК
«Формирование компетентности
учащихся», Чемакина Анжела (3 «Б») рук.Буторина О.Н.
II степени НПК «Дебют» ТГУ, Лаврентьева рук. Буторина О.Н
Ирина (11 «А»)
II степени Областной форум «Шаг в будущее» рук. Буторина О.Н
Кашина Александра (11 «А»)
II степени Региональная конференция ГРК рук. Иванова Е.В.
Неволин Дмитрий
II степени Ясеновский Егор (11 «А»)
НПК «Шаг в будущее» рук. Буторина О.Н.
Работа с одаренными детьми
Дипломы 2010 – 2011 г.г

Финансирование
Средняя заработная плата
Финансовое обеспечение

Материально-техническая база на 2011г.
Оснащенность школьной мебелью
Приобретение технологического оборудования

Материально-техническая база
Оснащенность компьютерами и орг. техникой

Спортивная база

Библиотечный фонд 2011

Миссия школы в социуме города
1. Школа – центр педагогического просвещения
лекторий
дошкольное отделение
подготовка к школе
2. Школа – центр психологической поддержки
Основные направления развития школы
консультации
индивидуальные сопровождения
психологическая диагностика готовности к школе
3. Школа – методический центр
мастер-классы
издательская деятельность
тематические консультации
презентация опыта работы учителя
4. Школа – центр правовой защиты и политической культуры
обеспечение прав на получение качества образования
обеспечение безопасности обучающихся, сохранение их здоровья
участие в управление школой (работа совета общественности, управляющего совета, педагогического совета)
5. Школа – центр дополнительного образования

ЗАДАЧИ,
способствующие реализации основных направлений
развития школы
1. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг
2. Совершенствование содержания образования
4. Оптимизация системы управления школой
5. Обеспечение качества воспитания обучающихся.
Усиление роли классного руководителя
3. Информатизация образовательного процесса
6. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья
обучающихся и работников
7. Укрепление материально-технической базы школы

1. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

3. Информатизация образовательного процесса
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

4. Оптимизация системы управления школой
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

5. Обеспечение качества воспитания обучающихся
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

6. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья
обучающихся и работников
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

7. Основные направления развития дошкольного образования
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач

8. Укрепление материально-технической базы школы
Мероприятия, направленные на реализацию поставленных задач