Содержание
- 2. Фимиам – благовонное вещество для курения Холить – ухаживать за кем-нибудь (чем-нибудь), держать в чистоте, тепле
- 3. в 862 г. князь Моравии (часть территории современной Чехии) Ростислав отправляет гонцов к византийскому императору Михаилу
- 4. Кирилл и Мефодий, создав славянскую азбуку, перевели на славянский язык практически все важнейшие церковные книги и
- 5. Как и в самом первом подобном алфавите - финикийском, а потом и в греческом, славянским буквам
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 Фимиам – благовонное вещество для курения
Холить – ухаживать за кем-нибудь
Фимиам – благовонное вещество для курения
Холить – ухаживать за кем-нибудь

(чем-нибудь), держать в чистоте, тепле и т. п., лелеять
Млеть – замирать, быть в томном состоянии от какого-нибудь переживания, волнения, оцепения
Эпиграмма – короткое сатирическое стихотворение
Млеть – замирать, быть в томном состоянии от какого-нибудь переживания, волнения, оцепения
Эпиграмма – короткое сатирическое стихотворение
Слайд 3в 862 г. князь Моравии (часть территории современной Чехии) Ростислав отправляет гонцов
в 862 г. князь Моравии (часть территории современной Чехии) Ростислав отправляет гонцов

к византийскому императору Михаилу III с просьбой отправить к нему ученых мужей, дабы научить славян письменности. И Михаил III отправил в Моравию братьев Кирилла и Мефодия.
24 мая 863 года в граде Плиске Кирилл и Мефодий огласили изобретение славянского алфавита.
24 мая 863 года в граде Плиске Кирилл и Мефодий огласили изобретение славянского алфавита.
Слайд 4Кирилл и Мефодий, создав славянскую азбуку, перевели на славянский язык практически все
Кирилл и Мефодий, создав славянскую азбуку, перевели на славянский язык практически все

важнейшие церковные книги и молитвы. Но до наших дней дошла не одна славянская азбука, а две: глаголица (от старослав. «глаголить» – говорить)
и кириллица (по имени ее создателя – Кирилла). Обе существовали в IX-X веках. В обеих для передачи звуков, отражающих особенности славянского языка, были введены специальные знаки, а не сочетания двух или трех основных, как практиковалось в алфавитах западноевропейских народов. Глаголица и кириллица почти совпадают по буквам. Порядок букв тоже практически один и тот же.
и кириллица (по имени ее создателя – Кирилла). Обе существовали в IX-X веках. В обеих для передачи звуков, отражающих особенности славянского языка, были введены специальные знаки, а не сочетания двух или трех основных, как практиковалось в алфавитах западноевропейских народов. Глаголица и кириллица почти совпадают по буквам. Порядок букв тоже практически один и тот же.
Слайд 5 Как и в самом первом подобном алфавите - финикийском, а потом
Как и в самом первом подобном алфавите - финикийском, а потом

и в греческом, славянским буквам тоже дали имена. И они одинаковы в глаголице и кириллице. Первая буква А называлась аз, что означало "я", вторая Б – буки, что означало "буква". По первым двум буквам алфавита составилось, как известно, название "азбука". Буквально это - то же самое, что греческое "альфабета", то есть "алфавит» (бета по новогреч. — вита)
Третья буква В - веди (от "ведать", "знать"). Похоже, автор выбирал названия для букв в азбуке со смыслом: если прочесть подряд первые три буквы "аз-буки-веди", получается: "я буквы знаю". Читать азбуку подобным образом можно и дальше. В обеих азбуках за буквами были закреплены и цифровые значения.
Третья буква В - веди (от "ведать", "знать"). Похоже, автор выбирал названия для букв в азбуке со смыслом: если прочесть подряд первые три буквы "аз-буки-веди", получается: "я буквы знаю". Читать азбуку подобным образом можно и дальше. В обеих азбуках за буквами были закреплены и цифровые значения.
В гости к фее. Автоматизация звука Р
Технология изготовления пеликана в технике оригами
Порядок и проведение Государственной (итоговой) аттестации в 2012 году
Past Perfect Tense English Grammar
Документационное обеспечение управления (установочное занятие)
ТЖТӘ - 3 лекция
Изменения в денежном довольствии военнослужащих в годы Великой Отечественной войны
Электронный портфолио воспитателя ДОУ
Характеристика героев в поэме «Мертвые души» Н. В. Гоголя
Тольяттинская академия управления
Правила Дорожного Движения (ПДД) 4 класс
Череповец – город, который невозможно забыть
Молодежная политика Ярославской области
ЖЕНИТЕ са много добри В БИЗНЕСА. - презентация
Пастырь добрый
Презентация на тему Непроизносимые согласные (2 класс)
Разделительные операции
Рабочее время. Урок 4.
Тела вращения. Цилиндр
презентация Шамнэ
Мектеп жасына дейінгі балаларды халық ертегілері арқылы ұлттық мәдениетке тәрбиелеу жолдары
Презентация на тему Ж. Санд «О чем говорят цветы»
Ф.С.Рокото. Портрет неизвестной в розовом платье
Асимметрия больших полушарий мозга и особенности развития способностей детей различающихся по латеральному профилю
Можно ли верить рекламе?
Физико-механические свойства древесины
Занятие 2
Город в котором мы живем (1 класс)