Слайд 3Прочитайте текст.
Андрейкин тополёк.
Осенью у дома посадили молодые тополя. Прошла зима.
Весной топольки покрылись
![Прочитайте текст. Андрейкин тополёк. Осенью у дома посадили молодые тополя. Прошла зима.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397782/slide-2.jpg)
молодыми листочками. Только Андрейкин тополёк был слабый. Андрей и Наташа стали помогать деревцу. Ребята каждый вечер несли ведро воды и поливали тополёк. Скоро у него зазеленели листочки. Ожило деревцо.
Летом тополёк стал весёлым и зелёным.
Слайд 4Определите характер текста:
Повествование.
Рассуждение.
Описание.
Ответь на вопросы.
Когда и где посадили молодые тополя?
Что произошло с
![Определите характер текста: Повествование. Рассуждение. Описание. Ответь на вопросы. Когда и где](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397782/slide-3.jpg)
деревцами весной?
Как ребята помогали топольку?
Каким стал тополёк летом?
Что вы можете сказать об Андрейке и Наташе?
Слайд 5Найди в тексте слова с двумя безударными гласными в корне. Подбери проверочные
![Найди в тексте слова с двумя безударными гласными в корне. Подбери проверочные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397782/slide-4.jpg)
слова.
М…л…дые –
молод, молоденький
П…м…гать –
помощь, помощник.
З…л…нели –
зелень, зелёный.
Д…р…вцу –
дерево, деревья.