Сохранение амурского тигра зависит от меня

А вот и я!

Проблема
Исчезновение амурского тигра и нарушение экологического равновесия в природе на территории Хабаровского края.
2008- 72 тигра
2011- менее 70 особей
2012 -???

Цель:
Создать условия для понимания необходимости сохранения редких исчезающих видов диких животных для сохранения экологического баланса в природе через развитие творческих способностей детей на занятиях хореографией, начального технического моделирования, английского языка, ИЗО, ДПИ

Задачи:
Развивать образное восприятие тигра и научить навыкам рисования тигра (пошагово).
Раскрыть причины исчезновения тигра и пути его сохранения (на английском языке).
Создать объемную модель тигра, используя приемы работы с бумагой и картоном.
Обучить детей пластике и грации методами хореографии (на примере образа тигра).

Схема проведения праздника

Как меня сделать?

Как меня нарисовать?

Я танцую грациозно!
А вы так сможете?
Танцуем как тигренок

Where is the Tiger?
(говорим на английском)

Why do you cut trees?

(Зачем вы рубите деревья?)

Why do you pollute nature?

(Почему вы загрязняете природу?)

Why do you make fire in the forest?

(Зачем вы разводите огонь в лесу?)

I can go out forever…

(Я могу уйти навсегда…)

Help me, people!
You mustn’t make fire in the forest!
You mustn’t cut trees!
You mustn’t pollute the nature!