Изменение имен существительных по падежам

Цель:
-познакомить учащихся с названиями падежей и их вопросами;
- Научить различать и совмещать падежи и их вопросы.

ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА
Он еще не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать -Именительным. Родился- стал Родительным. Пока был малышом, ему давали, и он стал Дательным. Но он был большим озорником, за всяческие проделки его винили, и он стал Винительным. Потом подрос, стал творить добрые дела и называться стал Творительным. Он всем предлагал свою помощь, о нем заговорили и назвали Предложным.

Запомните стишок:
И Р Д В Т П
-Иван
-Родил
-Девчонку
-Велел
-Тащить
-Пеленку

Помогите собрать правильно падежи и вопросы к ним.
Им.п
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
Кто? Что?
Кого? Чего?
Кому? Чему?
Кого? Что?
Кем? Чем?
О Ком? О чем?

Составьте предложения со словом “воробей"
Серый воробей стучал клювом в окно.
Ребята насыпали в кормушку воробью корма.
Ребята написали сочинение о воробье.

ПАМЯТКА
1.Найди слово, которое командует существительным.
2. Задать от слова-командира нужный вопрос .
3. Узнать и назвать падеж.