Содержание
- 2. Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены или увеличены при изображении
- 4. Задание 1. Переведите численный масштаб карты в именованный: а) 1 : 200 000 б) 1 :
- 5. Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный: а) в 1 см — 500 м б) в
- 6. Задание 3. Определите расстояние между пунктами по физической карте России в атласе 6-го класса: а) Москва
- 7. Задание 4. Изобразите в виде линии расстояние 55 м в масштабе: а) в 1 см –
- 8. Интересное(чтение для учащихся) История про карту в масштабе 1 : 1 Жил-был Капризный Король. Однажды он
- 9. В каких масштабах расстояние 15 км отвечает отрезкам: А) 3 см; б) 5 см; в) 15
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены
Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены

1 м
2 м
в 1см 1м
М:
1:100
М:
Слайд 4Задание 1. Переведите численный масштаб карты в именованный:
а) 1 : 200 000
б)
Задание 1. Переведите численный масштаб карты в именованный:
а) 1 : 200 000
б)

Если после цифры в знаменателе пять и более нулей, то, закрыв (пальцем, авторучкой или просто зачеркнув) пять нулей, получим число километров на местности, соответствующее 1 сантиметру на карте.
Если после цифры в знаменателе менее пяти нулей, то, закрыв два нуля, получим число метров на местности, соответствующее 1 сантиметру на карте.
Слайд 5Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный:
а) в 1 см — 500
Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный:
а) в 1 см — 500

б) в 1 см — 10 км
в) в 1 см — 250 км
Если расстояние на местности выражено в метрах, чтобы получить знаменатель численного масштаба, нужно приписать два нуля, если в километрах, то пять нулей.
Слайд 6Задание 3. Определите расстояние между пунктами по физической карте России в атласе
Задание 3. Определите расстояние между пунктами по физической карте России в атласе

а) Москва и Мурманск
б) гора Нaродная (Уральские горы) и гора Белуха (горы Алтай)
в) мыс Дежнева (Чукотский полуостров) и мыс Лопатка (полуостров Камчатка)
Ответы: а) 1460 км; б) 2240 км; в) 2500 км
Слайд 7Задание 4.
Изобразите в виде линии расстояние 55 м в масштабе: а)
Задание 4.
Изобразите в виде линии расстояние 55 м в масштабе: а)

Задание 5 .
Сравните масштабы, укажите какой из них крупнее, запишите численный.
В 1 см 100 м
В 1 см 275 км
В 1 см 500 м
Слайд 8Интересное(чтение для учащихся)
История про карту в масштабе 1 : 1
Жил-был Капризный Король.
Интересное(чтение для учащихся)
История про карту в масштабе 1 : 1
Жил-был Капризный Король.

Слайд 9В каких масштабах расстояние 15 км отвечает отрезкам:
А) 3 см; б) 5
В каких масштабах расстояние 15 км отвечает отрезкам:
А) 3 см; б) 5

Ответы:
1) 1:5 000
2) 1: 500 000
3) 1: 300
4) 1: 300 000
5) 1: 100 000
6) 1:10 000

Изучаем себя. Память
К 240 – ЛЕТИЮ Ивана Андреевича Крылова
Подготовка финансовой информации в Годовом отчете
Международные символы бедствия
Презентация Звук ы. Постановка и автоматизация
Презентация_46
Ферменты. Витамины. Гормоны
Моделирование как метод познания
Организация производства и продаж медицинского оборудования – универсальной мягкой барокамеры
Презентация на тему Словарные слова
Тепловые явления, тепловые двигатели, охрана окружающей среды
День студента
План технического парка РЭД
Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку професор, доктор наук Бочаров Сергій Вікторович
Colour words
Библиотеки на рынке информационных услуг в Интернет:реалии и перспективы
Стиль классицизма
Ландшафтный свет
Мои права и обязанности в ОУ. Ответственное отношение к личным вещам
Презентация на тему Витаминный алфавит
Кох, Роберт
Природно-ресурсный потенциал мировой экономики
Понятие формы многообразие форм окружающего мира
Урбанизация
Девиантное поведение
Хоровод
Пунктуация в сложном бессоюзном предложении
Как встретить любимого человека и выйти замуж за 90 дней