Содержание
- 2. Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены или увеличены при изображении
- 4. Задание 1. Переведите численный масштаб карты в именованный: а) 1 : 200 000 б) 1 :
- 5. Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный: а) в 1 см — 500 м б) в
- 6. Задание 3. Определите расстояние между пунктами по физической карте России в атласе 6-го класса: а) Москва
- 7. Задание 4. Изобразите в виде линии расстояние 55 м в масштабе: а) в 1 см –
- 8. Интересное(чтение для учащихся) История про карту в масштабе 1 : 1 Жил-был Капризный Король. Однажды он
- 9. В каких масштабах расстояние 15 км отвечает отрезкам: А) 3 см; б) 5 см; в) 15
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены
Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены

1 м
2 м
в 1см 1м
М:
1:100
М:
Слайд 4Задание 1. Переведите численный масштаб карты в именованный:
а) 1 : 200 000
б)
Задание 1. Переведите численный масштаб карты в именованный:
а) 1 : 200 000
б)

Если после цифры в знаменателе пять и более нулей, то, закрыв (пальцем, авторучкой или просто зачеркнув) пять нулей, получим число километров на местности, соответствующее 1 сантиметру на карте.
Если после цифры в знаменателе менее пяти нулей, то, закрыв два нуля, получим число метров на местности, соответствующее 1 сантиметру на карте.
Слайд 5Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный:
а) в 1 см — 500
Задание 2. Переведите именованный масштаб в численный:
а) в 1 см — 500

б) в 1 см — 10 км
в) в 1 см — 250 км
Если расстояние на местности выражено в метрах, чтобы получить знаменатель численного масштаба, нужно приписать два нуля, если в километрах, то пять нулей.
Слайд 6Задание 3. Определите расстояние между пунктами по физической карте России в атласе
Задание 3. Определите расстояние между пунктами по физической карте России в атласе

а) Москва и Мурманск
б) гора Нaродная (Уральские горы) и гора Белуха (горы Алтай)
в) мыс Дежнева (Чукотский полуостров) и мыс Лопатка (полуостров Камчатка)
Ответы: а) 1460 км; б) 2240 км; в) 2500 км
Слайд 7Задание 4.
Изобразите в виде линии расстояние 55 м в масштабе: а)
Задание 4.
Изобразите в виде линии расстояние 55 м в масштабе: а)

Задание 5 .
Сравните масштабы, укажите какой из них крупнее, запишите численный.
В 1 см 100 м
В 1 см 275 км
В 1 см 500 м
Слайд 8Интересное(чтение для учащихся)
История про карту в масштабе 1 : 1
Жил-был Капризный Король.
Интересное(чтение для учащихся)
История про карту в масштабе 1 : 1
Жил-был Капризный Король.

Слайд 9В каких масштабах расстояние 15 км отвечает отрезкам:
А) 3 см; б) 5
В каких масштабах расстояние 15 км отвечает отрезкам:
А) 3 см; б) 5

Ответы:
1) 1:5 000
2) 1: 500 000
3) 1: 300
4) 1: 300 000
5) 1: 100 000
6) 1:10 000

Гимнастика удлиняет молодость человека
Каникулы в Буковеле с NORD
Гончаров Вячеслав Леонидович ООО «ИнфоШкола» Тел:+79139216618 email:
Натюрморт в технике Гризайль
Энергосбережение и энергетическая эффективность
Комплексные решения от AM.PM
Презентация на тему Автомеханик
Виртуальная школа
Концепции ист развития 11 кл
Океаны. Тихий океан
История возникновения юннатского движения
www.oriflame.ru Новое поколение онлайн
Глиняная игрушка Белогорья
Презентация на тему Многозначность понятия Наука
ЧЕЛОВЕКВОДАЗДОРОВЬЕ
Презентация на тему ЧТО ТАКОЕ КОРРУПЦИЯ
Метод урахування невизначеності при вимірюванні/класифікації властивостей об’єктів за показниками якості
Рисуем пейзаж
Русская народная сказка
Прямоугольное проецирование и построение аксонометрической проекции с вырезом
Производство - основа экономики (8 класс)
РЕЗЮМЕ ВКЛАДА ПАРТНЕРОВ В ОТЧЕТ О МОНИТОРИНГЕ
«РВО АЗС» Программное обеспечение для АЗС
Налоги и налогообложение
Предложение на 8 марта
Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике
Тайга В России
Пример афиши