Содержание
- 2. Цель: познакомить учащихся с видами изобразительного искусства.
- 3. Слово «искусство» в широком смысле означает умелое, искусное выполнение всякого дела. В специфическом значении – это
- 4. Все искусства, существующие в мире условно можно разделить на 3 группы
- 5. Материальная культура Пространственные искусства обладают видимой формой и связаны с материальной средой, обликом людей и предметов.
- 6. Пространственные искусства можно разделить на 3 группы
- 7. Конструктивные виды искусства Архитектура или зо́дчество искусство и наука строить, проектировать здания и сооружения (включая их
- 8. Дизайн Диза́йн (англ. design замысел, план, намерение, цель ) Дизайн обозначает различные виды проектировочной деятельности, имеющей
- 9. Живопись Жи́вопись —вид изобразительного искусства; художественные произведения, которые создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо твёрдую
- 10. Скульптура Скульпту́ра (лат. sculptura, от sculpo — вырезаю, высекаю) - вид изобразительного искусства, произведения которого имеют
- 11. Графика Гра́фика - вид изобразительного искусства, в котором основными средствами выразительности являются штрих, линия, пятно, точка.
- 12. Фотоискусство Фотоискусство — искусство, основанное на современных технологиях создания фотографии, отражающее творческое видение фотографа как художника.
- 13. Декоративно-прикладное искусство Декоративно-прикладное искусство (от лат. decoro — «украшаю») — особый вид искусства, задачей которого является
- 14. Основные виды декоративно – прикладного искусства Аппликация Батик (холодный, горячий) Витраж Вышивка Плетение (лозоплетение, бисероплетение, макраме,
- 15. Классификация отраслей декоративно – прикладного искусства по материалу: Дерево Текстиль Металл Керамика Стекло Кость
- 16. Классификация отраслей декоративно – прикладного искусства по технике исполнения Плетение Резьба Литье Роспись Вышивка Художественная ковка
- 17. Вопросы учащимся Каким видом искусства занимается человек на фотографии? А Г В Б
- 18. Вопросы учащимся Какие виды искусства представлены в примерах? А Г В Б
- 19. Вопросы учащимся Какие качества личности характерны для творческих людей? ( К примеру, какими качествами должен обладать
- 20. Задание: Выполнить графический рисунок.
- 22. Скачать презентацию



















Буквы О-А в корне -раст, -рос, -ращ (5 класс)
Родительское собрание Первый раз в первый класс
Стратегия развития информационной инфраструктуры университета в процессе создания и развития ДВФУ.
Презентация на тему Русская архитектура в XVII веке
Новые меры поддержки СОНКО: как ими воспользоваться
Роль педагога основной школы в реализации программы духовно-нравственного воспитания на пути внедрения ФГОС
Классификация монтажных приспособлений
Тентовый манеж 30х50 для мини-футбола. Таттент ООО Евразия
Презентацияконцепции Проекта «Развитие интеллектуального движения в Днепропетровской области»
Leisure
РДШ - территория самоуправления
Из истории кино
Чувашский народ помнит своих просветителей!
Соль в нашей жизни
Добрым быть совсем не просто
Викторина по физике
Медицинское страхование в США
Комфортная городская среда
DND_pitch_deck_final
Юзабилити-инженерия
Презентация к уроку по предмету «Окружающий мир»Тема: «ЖИВОЕ И НЕЖИВОЕ»
Проект
Презентация на тему Волго–Вятский экономический район
Селитры
Презентация на тему Деление
Международное право прав человека
Этапы формирования первобытного искусства
Конкурс профмастерства