Как быть мудрым родителем в безумном мире Как эффективно дисциплинироватьребенка Занятие 5.

Содержание

Слайд 2

Как быть
мудрым родителем
в безумном мире

Как быть мудрым родителем в безумном мире

Слайд 3

Как эффективно
дисциплинировать
ребенка

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка Занятие 5

Слайд 4

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

Два примера
Пример № 1. Исследование, проведенное
в

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка Два примера Пример №
Рубен Хилл, штат Миннесота.

Слайд 5

Занятие 5

Занятие 5

Любовь

Дисциплина, или контроль

Занятие 5 Занятие 5 Любовь Дисциплина, или контроль

Слайд 6

Занятие 5

Занятие 5

Любовь

Дисциплина,
или контроль

родители.
Отличительное
cвойство –

Потакающие

страх

Занятие 5 Занятие 5 Любовь Дисциплина, или контроль родители. Отличительное cвойство – Потакающие страх

Слайд 7

Занятие 5

Занятие 5

Любовь

Дисциплина,
или контроль

родители.
Отличительное
cвойство –

Потакающие

страх

родители.
Отличительное

Занятие 5 Занятие 5 Любовь Дисциплина, или контроль родители. Отличительное cвойство –
свойство –

Равнодушные

невнимание

1.

2.

Слайд 8

Занятие 5

Занятие 5

Любовь

Дисциплина,
или контроль

родители.
Отличительное
cвойство –

Потакающие

страх

родители.
Отличительное

Занятие 5 Занятие 5 Любовь Дисциплина, или контроль родители. Отличительное cвойство –
свойство –

Равнодушные

невнимание

1.

2.

родители.
Отличительное свойство – силой

Властные

злоупотребление силой

3.

Слайд 9

Занятие 5

Занятие 5

Любовь

Дисциплина,
или контроль

родители.
Отличительное
cвойство –

Потакающие

страх

родители.
Отличительное

Занятие 5 Занятие 5 Любовь Дисциплина, или контроль родители. Отличительное cвойство –
свойство –

Равнодушные

невнимание

1.

2.

родители.
Отличительное свойство – силой

Властные

злоупотребление силой

3.

родители.
Отличительное свойство – .

Авторитетные

общение

4.

Слайд 10

Занятие 5

Занятие 5

Вывод. У родителей авторитетных, уважаемых, сочетающих высокий уровень поддержки с

Занятие 5 Занятие 5 Вывод. У родителей авторитетных, уважаемых, сочетающих высокий уровень
высоким уровнем контроля, дети обычно отличаются высокой самооценкой, хорошими навыками решения проблем и хорошими отношениями с родителями.

Слайд 11

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

Пример № 2.
Евреи-христиане, жившие в 66-77

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка Пример № 2. Евреи-христиане,
гг. н.э.

Слайд 12

Евреям 12:4-6

Евреям 12:4-6

«Вы еще не до крови сражались, подвизаясь против греха, и

Евреям 12:4-6 Евреям 12:4-6 «Вы еще не до крови сражались, подвизаясь против
забыли утешение, которое предлагается вам,
как сынам: “Сын мой! не пренебрегай наказания Господня, и не унывай, когда Он обличает тебя.
Ибо Господь, кого любит, того наказывает; бьет же всякого сына, которого принимает”.

Слайд 13

Евреям 12:7-9

Евреям 12:7-9

Если вы терпите наказание, то Бог поступает с вами, как

Евреям 12:7-9 Евреям 12:7-9 Если вы терпите наказание, то Бог поступает с
с сынами. Ибо есть ли какой сын, которого бы не наказывал отец? Если же остаетесь без наказания, которое всем обще, то вы незаконные дети, а не сыны. Притом, если мы, будучи наказываемы плотскими родителями нашими, боялись их, то не гораздо ли более должны покориться Отцу духов, чтобы жить?

Слайд 14

Евреям 12:10-11

Евреям 12:10-11

Те наказывали нас по своему произволу для немногих дней; а

Евреям 12:10-11 Евреям 12:10-11 Те наказывали нас по своему произволу для немногих
Сей – для пользы,
чтобы нам иметь участие в святости Его. Всякое наказание в настоящее время кажется не радостью, а печалью; но после наученным через него доставляет
мирный плод праведности».

Слайд 15

Занятие 5

Занятие 5

Вывод. Дисциплинировать детей — значит учить их быть послушными Богу

Занятие 5 Занятие 5 Вывод. Дисциплинировать детей — значит учить их быть
и Его Слову на закономерных последствиях их поступков (действия), путем четких указаний (слова) в атмосфере любви.

Слайд 16

Притчи 3:11-12

Притчи 3:11-12

«Наказания Господня, сын мой, не отвергай,
и не тяготись обличением

Притчи 3:11-12 Притчи 3:11-12 «Наказания Господня, сын мой, не отвергай, и не
Его;
ибо кого любит Господь, того наказывает,
и благоволит к тому, как отец к сыну своему».

Слайд 17

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

Необходимость дисциплины –
в предотвращении дальнейших

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка Необходимость дисциплины – в
_____ (стих 4).

бед

Пять характеристик дисциплины:

Слайд 18

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

2. Средства дисциплины – ________ и _______ (стих

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка 2. Средства дисциплины –
5).

Пять характеристик дисциплины:

действия

слова

Слайд 19

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

3. Мотивация в основе дисциплины – _______ (стихи

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка 3. Мотивация в основе
6-9).

любовь

Пять характеристик дисциплины:

Слайд 20

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

4. Цель дисциплины – научить ___________ (стих 9).

послушанию

Пять

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка 4. Цель дисциплины –
характеристик дисциплины:

Слайд 21

Занятие 5

Занятие 5

Как эффективно дисциплинировать ребенка

5. Результат дисциплины – кратковременная ______ и длительная

Занятие 5 Занятие 5 Как эффективно дисциплинировать ребенка 5. Результат дисциплины –
_______ (стихи 10-11).

Пять характеристик дисциплины:

боль

польза

Имя файла: Как-быть-мудрым-родителем-в-безумном-мире-Как-эффективно-дисциплинироватьребенка-Занятие-5..pptx
Количество просмотров: 86
Количество скачиваний: 0