Содержание
- 2. Искусство есть одно из средств общения между людьми. Г.В.Плеханов Умение, мастерство, знание дела Само дело, требующее
- 3. Художник Творит искусство: поэт, писатель, музыкант, актер, режиссер, фотографы и др.
- 5. Воспринимаются зрением, находятся в реальном пространстве, не изменяясь и не развиваясь во времени; создаются посредством обработки
- 6. это один из видов изобразительного искусства, основными средствами которого являются линии ,штрих, контур, пятно и тон
- 7. – ЖИВОПИСЬ – плоскостное изобразительное искусство, воспроизводящее явления жизни средствами цвета, светотени и линий, отображающее реальное
- 8. – СКУЛЬПТУРА – ваяние, зодчество, объемно-пространственный вид искусства, произведения которого имеют материальный трехмерный объем.
- 9. – АРХИТЕКТУРА – строительное искусство. С греческого означает «мастер, строитель» и отражает уровень развития общества.
- 10. Создание художественных изделий, имеющих практическое назначение в быту и отличающихся декоративной образностью Декоративно-прикладное искусство.
- 11. Воспринимаются на слух и длятся во времени Временные виды искусства Литература – вид искусства, в котором
- 12. – МУЗЫКА – искусство звука. Своими особыми средствами она передает впечатления от окружающего нас мира. Бывает
- 13. Опираются на синтез искусств (слово, звук, изображение) Пространственно-временные (синтетические) виды искусства
- 14. род искусства, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актера перед публикой.
- 15. Вид сценического искусства, содержание которого раскрывается в танцевально-музыкальных образах Балет Вид сценического искусства, объединяющий малые формы
- 16. Вид искусства включает клоунаду, акробатику, эквилибристику, музыкальную эксцентрику, иллюзионизм Цирк
- 17. Род искусства, произведение которого создается с помощью киносъемки реальных , специально инсценированных или воссозданных средствами мультипликации
- 18. Синтез музыки и визуальных искусств . Цветомузыка Средство массовой коммуникации и экранное зрелище, типологически близкое к
- 19. Вид художественно – конструкторской профессиональной деятельности, возникшей в XX веке. Его основная цель – организация целостной
- 20. Угадай! 1 2 3 4
- 21. 5 7 6
- 24. Скачать презентацию





















Готовность к школьному обучению
Экономические циклы
Открытый аукцион по продаже права на заключение договора аренды земельного участка для строительства объекта административно-пр
Презентация на тему Крапивин
ПедсоветПсихолого-педагогические слагаемые качественной обученности учащихся
Научное объединение. Шаблон
Многогранники в архитектуре
Презентация Научная и популярная психология для Клуба
Как нарисовать радугу и можноли её нарисовать тремя красками7?
Музыкальное произведение. Охрана авторских и смежных прав
Государственное бюджетное образовательное учреждениегорода Москвы детский сад комбинированного вида №2502
Как организовать управленческий учет
Подачи в волейболе. Верхняя прямая подача
Нейронные сети
Kostanai state pedagogical University named after Umirzak Sultangazin
Животные тропических лесов
Жанрава-відавая разнастайнасць мастацтва
«Я – молодой» презентация Егоровой Анны учащейся 10 класса МОУ «Эльбарусовская СОШ»
Выборы 20-21
Братья Веснины русские архитекторы
Новое ежемесячное пособие по беременности
Особенности современной телевизионной рекламы
Латвия
Бизнес-инкубатор при Кыргызско-Российском Славянском Университете. Программы поддержки стартапов
Анализ работы российских футбольных клубов в области интернет-маркетинга или о том, как правильно делать и раскручивать сайты фут
17
Презентация на тему Рождество в России
Типовая структура сервиса АСУТП в РПУ Филиала