Содержание
- 2. Как выживают организмы? Почему мало растительности в зоне тундры? Почему растительность низкорослая? Почему летом тундра особенно
- 3. Цель исследования: Доказать необходимость приспособления растений к условиям в зоне тундры
- 4. Задачи исследования: Изучить растительный мир тундры Определить особенности растений этой природной зоны Выявить причину особенностей растений
- 5. 1 шаг - узнаем, какие растения можно встретить в тундре и как они выглядят Карликовая березка
- 6. Карликовая березка или ерник Высота карликовой березы редко больше половины человеческого роста. Растет она не деревом,
- 7. Голубика Невысокий кустарник Листья небольшие округлые, имеют голубоватый оттенок Корни разрастаются в горизонтальном направлении
- 8. Морошка Ближайший родственник малины. Плод состоит из нескольких сочных плодиков Листья небольшие Корни разветвленные
- 9. Лишайник ягель, или олений мох Высота 10-15 см Основная часть бесцветные тончайшие трубочки. Близ «стебля» выделяется
- 10. 2 шаг- выясняем, чем отличаются растения тундры от растений других природных зон Низкорослые Мелкие листья Корни
- 11. 3 шаг- пытаемся объяснить, почему немного растений Суровые условия (зима 7-8 месяцев, прохладное лето, сильные ветры)
- 12. 4 шаг- выявляем связь между природными условиями и особенностями растений тундры
- 13. 5 шаг- делаем вывод Чтобы выжить, растения должны приспосабливаться к суровым условиям тундры
- 14. Хочу узнать Как животные приспосабливаются к суровым условиям тундры?
- 15. Список литературы Детская электронная «Энциклопедия Кирилла и Мефодия» www.zamri.ru- фотографии тундры lori.ru – фотографии растений
- 17. Скачать презентацию














Безопасность в Internet и intranet
Праздник День земли
Ахматова- голос эпохи
Поведінковий аудит виробничої безпеки в підприємствах
ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 2011 ГОД
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА МЫШЛЕНИЯ(ВЕДУЩЕГО ПОЛУШАРИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА)
Импрессионизм. Постимпрессионизм. 1 часть
1. При копировании изображение вставляется:
Генетика пола и наследование, сцепленное с полом
Naftos susidarymas, jos gavyba bei ištekliai XXI amžiuje
Использование интегративной технологии развивающего обучения в преподавании курса физики основной школы
Альбрехт Дюрер - один из величайших мастеров западноевропейского Ренессанса
Мировая Религия. Буддизм
Любимые герои любимых сказок
Рейтинг группы 2743
England
Творчество Анри Матисса
Построим корабль. Тренажёр по английскому языку
ОАО «ММЗ»
Федин Константин Александрович
История костюма. Греция
Программа развития МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45 г. Чебоксары»
Этапы исследования и топонимика Амурской области
Презентация на тему Правила наложения повязок
КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА «АЗ, БУКИ, ВЕДИ»
Презентация на тему Культура кочевого народа (саки, скифы и др.)
Компететнтностный подход в оценке персонала
Презентация на тему Воинские звания ВС РФ