Содержание
- 2. Руководитель: Бекиш Александра Ивановна Авторы: Денисова Светлана Головко Юлия 9 класс Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
- 3. Цели работы: Определить воздействие слова на эмоционально-психическое состояние современного подростка Исследовать эмоциональное состояние (чувство радости) и
- 4. Методы исследования: Интервьюирование Наблюдение Анкетирование
- 5. Что чаще обижает тебя?
- 6. Что влияет на твое настроение?
- 9. Результаты исследования: Уровень коммуникативности: общение с родителями – 7% общение с друзьями – 47% со всеми
- 10. Вывод: Проведенные исследования свидетельствуют о внутренней тревожности подростков, агрессивности и ложном самоутверждении. Последствия : Стрессовые Состояния,
- 11. Подумай, как твоё Слово отзовется…
- 13. Скачать презентацию